2022教师军训心得范文精选4篇(军训心得体会)

心得体会 时间:2023-01-11
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2022教师军训心得范文精选4篇(军训心得体会)

2022教师军训心得范文精选1

“一,二,一,一,二,一!”操场上响起了响亮的口号。浅蓝色的天空下,没有一丝风,就是鸡西市四中的大一新生正在进行紧张的军训。

  在我的想象中,军训就像魔鬼训练营:长跑,无情的惩罚等等。然而在军训中,我既体验到了快乐,又体验到了双重感受。你肯定会说:“军训也会有乐趣,怎么可能?”但是我真的经历过。

  先说苦。每天天一亮,我们就赶去操场集合,做简单的练习。每次训练完,大家都精疲力尽,苦不堪言!军训真的很苦。虽然苦,但要有吃苦的勇气和精神。我记得有一次,我挠痒痒的时候,正好被教官看见,把我拉出来,好好说了一顿,丢了脸!在操场的一个角落里,一支方形的队伍正在训练。这是我们班的团队。我们不停地走来走去,中间虽然有短暂的休息,但还是累得不成样子;背痛和腿痛。

  再来说说音乐。我们的教官总是说:“我们有什么好玩的?”其实我们合作成功笑起来的时候,他也是笑着迎接的。有时候我们偶尔会犯错,但我们总能及时改正。认真看着这么多军训的学生,我们一定会有意识地振奋精神。这是享受。“一,二,一,一,二,一!”多么响亮的口号。让我们真切感受到一个小战士的尊严,努力,空气,快乐!

  苦与乐相伴。有苦有乐,有苦有乐。俗话说,不经历风雨怎么见彩虹?我们应该好好体会一下军训的苦与乐。军训是在严格庄严的气氛中进行的。

2022教师军训心得范文精选2

  在近一个星期的时间,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习、教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

  我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。

  培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等等,这些都是师德师风的体现。

  在 老师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中,让我了解了教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时x老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。

  还有 老师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中,让我明白并树立“终生学习”的意识,才能适应课程改革的新需要,不断拓宽自身的专业视野,提升专业水平,以跟上时代步伐。在《纲要》中指出幼儿在园的活动主要是以游戏为主,游戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“游戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童发展水平,并最能满足儿童需要的活动,是推动儿童实现最佳发展的活动。

  所以对于如何组织好幼儿一日的游戏活动是我非常非常关注的!从网上相关的'文章中我也获得很多关于“游戏”方面的知识。游戏对幼儿的意义是学前领域一直探讨和挖掘的问题。游戏对幼儿来讲不仅仅是游戏,与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在游戏中形成和发展的。相对于教学活动而言游戏对于幼儿有着不可替代的作用,更多的素质全面发展的内容在游戏中都能得到锻炼。

  只是长期以来游戏难为家长社会所理解、接受和支持。而且越来越多的现实问题能在游戏中得到反映并加以 教师对游戏活动的指导是幼儿是否能在游戏活动中得到较好发展的关键。《纲要》中说,教师在幼儿区域游戏的过程中,是幼儿的支持者、合作者、引导者。所以,教师对游戏前的指导、游戏中的指导和游戏后的评价三个方面很重要。所以游戏中有很多值得分析的内容。

  教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。

  虽然只有短短几天的培训学习,但使我受益匪浅。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

2022教师军训心得范文精选3

  我们今天上了一堂特别的课,那就是军训,--年级组的四个班集合在操场,老师请来了三位解放军叔叔,指导我们军训。

  老师将我们四个班分成了三个大班,分别由三位解放军叔叔当我们的教官,其中我们--(3)班和--(4)班的小部分组成了一个大班,执教我们这个班级的是一位身高约1.7米,黑黑的脸宠,体魄健壮的解放军叔叔,他一脸严肃,虎视眈眈地注视着我们,“立正,向右看齐、向前看、稍息!”口令喊得是那么响亮,在他的指挥下,我们就像一只只一山的小老虎,精神抖擞的按照口令行动,可是,我们的队伍就是站不好,头的摆动也不整齐,我们就连立正、稍息的动作都做不规范,所以,我们反反复复地练了好几遍。

  虽然已是秋天,可今天中午的太阳晒在我们身上真热,训练不一会儿,就觉得累,其实,解放军叔叔挺爱护我们的,训练一阵后,就让我们坐下来休息。

  军训,对我们是一次强壮身体、磨练意志的训练,增强我们集体观念的训练。军训这堂课上得很有意义,我想:经过军训,我们流出的汗水一定可以洗去我们往日里的娇气和以前的不良习惯,换来的是强壮的体魄和坚强的意志。

2022教师军训心得范文精选4

  军训在我的人生经历中数不胜数,小时候是军官叔叔训我,长大后是我和军官同志训学生,每次军训,形式与标准动作不尽相同,目的与意义也大同小异,久而久之甚至觉得有些没那么重要了,但是今年暑假前的这次军训却是别样的、有趣的、更是有意义的。

  暑假前我校全体教师在天公作美的夏日迎来了校长计划已久的教师军训培训,校长穿上军服做教官,教师穿上轻便装作学员,一次别样的军训开始了。

  这次军训一开始,石校长就请年纪大的几位老教师坐到队伍的后边,心领神会的学习就可以,多么人文、多么适宜,这就是校长带给我们的第一个学习内容———因材施教。

  记得在开训前校长曾多次强调自己用心备课、精心准备。这位从少年军校出来的校长第n次做教官,还用怎样精心准备、用心备课呀?这是我开始军训头脑中一直觉得无聊的问题,但当军训进行过半后,我有所领悟了。我们的军训并不像学生的军训,教官一人指挥,老师、学生抠动作,而是开始时由校长本人指导各位教师站队、立正、稍息、跨立、停滞间转法的基本动作,后来由教师教员做发令员,带领老师们练习。在选择老师做发令员这一环节上,石校长形式多样:先点签到号,把郭楠、李元利两位青年教师请上了台,她们年轻,不拘泥。然后请体育教师逐次登场,口号的音量、节奏的快慢等鲜明的对比显示出了体育老师的基本功,甚至让在场的每一位教师都自认技不如人。最后用游戏“数七”的方式选出发令员,游戏既放松了身体又运动了大脑。几轮练习过后,老师们对基本动作要领都已熟悉,校长巧妙的避免了独自一人的疲劳作战,同时形式多样的选择发令员又给军训带来了拉歌所不能产生的趣味。这有趣、这巧妙还明确地给我们领会认真备课、认真备学生的重要意义,这是校长带给我们的第二个学习内容。

  军训,其重要意义我领会有两点。其一,学会我国军人立正、稍息、左右转法等基本技法;其二,在军训的过程中体会中国军人的精、气、神,借以影响受训者本身,激发受训者斗志昂扬的生活、学习、工作。但本次军训还拥有另一个更为重要的目的———培养未来的施训体,我们站在台下的每一个受训者,在这次军训中不仅要接受一些简单的基本技法的训练,同时还担负着新学期训练学生的重要任务,为此“教官”与学员态度都很认真。这也应该是石校长这次军训形式培训的第三个内容———教学中要讲求一箭双雕。

  教与学,结果与过程同样重要,把握教学艺术,充分发挥每一次教学行为的作用,更是我们教师应该做的。