119心得体会共6篇 普法119心得

心得体会 时间:2022-10-18
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119心得体会共6篇 普法119心得

119心得体会共1

  2012年119消防日活动计划

  11月9日是全国119消防宣传日,今年119消防日活动的主题为“人人参与消防,共创平安和谐”。为了进一步做好我村消防安全工作,结合我村实际制定计划如下:

一、明确指导思想

  以进一步学习《消防法》为抓手,以“学消防,促平安,建和谐“为主题,进一步增强做好我村消防安全工作的自觉性和紧迫感,全面贯彻“预防为主、防消结合”的方针,建立健全应急救援工作机制,切实提高广大人民群众的消防安全意识和能力,扎扎实实地把消防工作落实到实处,使广大人民群众的生命财产安全得到有效的保障。

二、加强组织领导

  为确保119活动的顺利开展,我村成立了119消防宣传活动小组,由村书记主抓消防安全工作,村主任任组长,各企业负责人任副组长,各企业分管安全的同志为组员。

三、活动内容安排

1、开展一次消防安全大检查。在11月7日,由消防活动领导小组,分头对本村企业开展了一次地毯式的消防安全隐患排查,发现隐患,限期整改,不断加强全村的安全防范意识和各项安全防范措施,消除各种安全隐患,确保群众生命安全。

2、召开一次广播会。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在119消防宣传活动期间,召开一次119宣传活动广播会,以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题,对全村进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学习消防知识氛围。

3、由大通机械厂出一期黑板报,联朋塑业拉一条横幅(主题为“消防安全,从我做起”),通过多种方式开展消防知识宣传教育工作。

四、活动要求

1、领导到位。为确保消防宣传日活动的顺利开展,我村成立的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制动切实可行的活动计划,精心组织,抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,对消防设施配备、安全出口是否通畅、用电线路规范化、电线老化等问题进行了重点查改,彻底消除消防安全隐患。

3、宣传到位。利用各种宣传阵地,介绍消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能等,增强群众消防安全意识。

119心得体会共2

  119接警员心得体会

  119接警员心得体会

  110接处警服务与百姓安宁紧密相连。为此,指挥中心创新推行“质检考核外包法、上门服务培训法、班前班后讲评法”等工作方法,不断完善110接处警服务。

  公平、公正,质检考核外包

“您好,这里是金华市公安局110报警服务台……”现在,只要群众拨打110,总能听到这句温暖的问好。

  为了提高接处警服务水平,XX年初,指挥中心全国首创推出将接处警服务质量考核外包给电信公司号客服中心,由电信公司的专业培训师作为独立第三方进行抽检考核,对每月抽检情况组织全体接警员进行分析点评,针对问题结合电信公司规范化服务标准开展专业培训。要求接警员文明礼貌接警,耐心细致问警,询问报警群众案件后予以相应的抚慰,减轻报警人的心理压力,最终依靠高质量的接警服务获得不同市民甚至骚扰者的理解和信服。

  1月17日,一名男子多次拨打110骚扰接警员。接警员进行劝说后,该男子不但不听,而且对接警员破口大骂。当天下午,民警通过调查迅速找到了这名男子,面对体现110接警服务态度且无懈可击的十几个接警录音,该男子承认了自己的违法事实。民警调查发现,该男子从去年11月开始,共拨打了2700余个骚扰电话。最后该男子被依法行政拘留。

  部署、总结,班前班后讲评

  作为应急联动快速反应机制最基层、最繁忙的群体,24名“80后”女接警员是110接处警工作的起始点和具体执行者,其工作的好坏直接影响应急联动的形象和公信力。如何更好地调整接警员的工作状态,提高她们的岗位荣誉感和工作责任心,成了指挥中心领导班子极为重视的问题。

  指挥中心吸取了企业管理中的班前会机制,设立接警员班组长,创新推出了“班前班后讲评法”,由值班大队长负责部署每天上班前的必要任务和组织每日下班前的必要讲评,接警员班组长负责总结讲评,通过十分钟的班前工作部署和班后总结讲评,让接警员及时掌握当天的工作重点和找出自身接处警工作中存在的问题,有效激发了其岗位责任感。

  指挥中心还根据当前正在开展的协辅警队伍教育整顿工作,实行交接班无缝对接制度,使交接班的两个班组实现零差错。

“以前大家总要拖到上班时间才进大厅,而现在我们总是提前到,开小会了解当天的工作,分析前一天工作中存在的问题。这样一来,大家不但掌握工作重点,还能及时改进自己存在的不足。”年轻的“80后”接警班班长钱佳说。

  互动、提升,上门服务培训

“您好”、“有什么可以帮您的吗”、“您不要着急,民警马上就会前来处理”……6月5日,东阳市公安局的8名接警员正在接受话务培训,而培训老师正是电信公司号专职质检师。

  为了使上级领导、基层民警、联动单位、普通市民都能切身体会到金华110接处警优质的服务,指挥中心专门聘请了号专职质检师,对接警员进行了接警服务用语、对话沟通技巧、服务质量检查等内容的培训。同时利用休息时间,组织110指挥调度大队骨干民警和质检师,在金华各县市开展“送培训下基层”的巡回培训工作。新颖的内容,互动的传授,让广大110接警员受益匪浅。

  号专职质检师每月对全市110接警录音进行质检,对接警员的服务用语、沟通能力和服务态度等方面进行点评。成绩直接与绩效考核挂钩,考核成绩前六名,绩效加分,若成绩低于94分,每下降一个百分点扣一分。

  目前,该培训工作已在全市展开,取得了良好的成效。

  服务篇:

  选择了这一工作岗位,选择了为群众服务,选择了去做沟通的纽带,就要学会调整自己,学会享受工作的快乐。

“远亲不如近邻,近邻不如110。”———作为不分昼夜,24小时专人值班的“巾帼文明岗”、“青年文明号”,110指挥调度大队的5名民警和24名女接警员担负着全市的110、1

19、122警情的报警、求助、举报、投诉、治安监控、内部安防监控以及各类重大警情的处置和信息的上传下达,负责全局警力的指挥调度等工作。

“危难之时显身手!”———接警员用她们柔嫩的双手和清晰的语音24小时不停歇传递着市民急迫的期待,转达着应急联动的问候。她们用年轻的肩膀支撑着政府与群众之间沟通的桥梁,向广大群众作出了“有警必接”的庄严承诺,她们默默的坚守换来的是领导的放心满意,群众的啧啧称赞。

  5月20日中午11时45分,市应急联动指挥中心接到婺城区蒋堂镇立新村村民报警,称村里有人要自杀。指挥中心迅速指令蒋堂派出所民警前往处置。民警到达后,发现是村民江某与妻子汪某由于生活琐事引发争吵,汪某一气之下抓起墙角的农药瓶准备自杀。民警多次劝说,但汪某不听。无奈之下,民警请来了其家人一起劝说。终于,在大家的劝解下,汪某放下了农药瓶。

“像这样的警情,我们一年中会遇到很多。”接警员邓旻恺说,“每次接到这种警情,我们都会耐心、尽力劝说对方,让对方放弃轻生的念头。”

  据统计,今年以来,指挥中心共接到关于自杀的警情90余条,经过接警员和民警的配合,全部成功解救。

  再苦再累再委屈,只要坐在工作台上,拿起话筒,接警员总是那句甜美的话:“您好,这里是金华市公安局110报警服务台……”这支平均年龄只有23岁的年轻队伍,终日与烦琐相伴,昼夜无休的电话铃声成了她们生活的伴奏。她们说:“选择了这一工作岗位,选择了为群众服务,选择了去做沟通的纽带,就要学会调整自己,学会享受工作的快乐。”

  没有动人心魄的危险情景,没有惊天动地的浴血奋战,在看似平凡简单的接处警工作中,金华110用朴实的语言传递着“执政为民”的讯息,用温暖奏响了金华和谐的音符。119接警员心得体会

  时间过得好快!转眼间为期四周的接警员集中培训生活即将结束了!回想自己年幼时对警察叔叔的崇拜,到当初报考时对这份工作的懵懂,在经过这段时间的培训学习和对接警员工作的逐步了解后,这份工作对我来说又多了一份责任感和使命感。

  通过学习使我了解到,110接处警工作是公安面向社会大众服务的一个窗口,我们这些接警员接处警的好坏直接影响着普通百姓对市委、市政府和市公安系统的评价。怎能样做到让群众满意、让百姓放心是我们现阶段每一个接警员应思考的问题。

  现就培训期的学习、生活情况做以下:

一、学习方面

  这次沈阳市公安局面向社会一共招考了200位接警员。作为其中的一员,我感到自己十分的荣幸,同时也感到了一股无形的压力!作为一个从98年起就一直在沈阳市国税局涉外窗口工作的人来说,和这些刚刚走出校门的弟弟、妹妹们相比,我唯一的优势就是有着丰富的社会和阅历吧。所以尽快地掌握相关业务知识、努力提高业务技能水平是我目前的首要任务。通过学习《人民警察法》、《治安管理处罚法》、《法》、110接处警相关知识等等,使我对我未来的工作有了初步的了解,为能更好的运用到工作中,我通过网络下载了各部法典、法规,将在近期阅读完毕……

  我很长时间没接触英语了,在平时就连最基本的单词我都不好意思读出来!为了解决这一难题,我就请队里英语最好的刘伟一个单词一个单词的教我读!虽然考试下来成绩不是很理想,可是这毕竟是我的一大进步。周末回家的时候,我特意去商店购买了快易通,希望在平时的时候把英语补上来。

  我微机录入平时一分钟只能打70几个字,听说最近市局要求我们这批接警员最好1分钟能打80个字,我就每天晚上用一个小时的时间练习…….我也许不是最聪明的一个,可是我会是最努力的一个!相信自己通过努力,可以顺利的完成培训期间的各种学业,也希望自己在今后的工作中可以把现在学到的知识学以致用。

二、生活方面

  在培训期间,我很荣幸地被两位教官和学员们推选为三中队队长。作为队长,我很好的完成了教官布置的各项任务,遇到事情及时与教官联系,成为学员与教官沟通的一位桥梁。通过这次培训不但进一步增强了我的组织协调能力,使我更懂得关心、爱护别人,也让我变得更加自信了!除了教官交给我的任务外,我还作了以下几项工作:

1、在最初的军训中,我们中队因为对军歌的不了解,所以在第一次拉歌的时候输给了四中队。我和几位学员商议后,利用午休的时间整理出了6首简单易学的军歌,在晚上休息前通过传抄的方法,用全体队员人手一份。有了大家的努力,在后来的拉歌比赛中,我们中队获得了武警教官的一致表扬。

2、内务整理最初是我们这些从未过过独立生活的人心里最大的一块大石。而且内务的好坏直接影响着个人的培训成绩。有的学员因此晚上不盖被睡觉,伤风感冒的人天天都有。为了尽快让学员们走出误区,我主动在军训后联系了武警王百胜教官,和教官一起利用中午休息的时间走遍了队里的每一间寝室,手把手的教给学员方法,指导学员存在的不足。学员们也十分配合我的这项举动,虚心地向教官请教。从那天以后,我们中队的内务整理一直是四个中队中最好的。我所在的320室的内务也一直是大家夸赞学习的典范。

3、因为自己在队里是属于年龄大的同志了,所以关心、爱护其他学员是我日常生活中的一项重要事情。没事的时候我会挨屋走一走,和大家聊聊天,一是便于了解学员的情况;二呢也是为了及时发现问题及时和教官沟通联系,便于教官掌握我们学员的情况。下雨了,我会挨门挨屋地走一遍叮嘱大家:“注意关好门窗”、“睡觉时盖好被子”、“小心感冒”…… 有时学员遇到困难,我自己无法解决就发动附近的学员给予其帮助。尽力地去关心爱护别人,想使队里的每个人都感到温暖!也希望通过自己的努力可以看到更多人真诚的笑容。

4、在培训的这段时间里我的身体不是很好。在主动和教官联系后,教官安排了学员王祎楠为我们中队的体委兼领队,同时安排了学员田丹负责我们队的文艺活动。她们负责的工作在很大程度上减轻了我的工作压力,也弥补了我的不足。在此我要感谢矫丹教官和杜文英教官的关心和爱护,同时也要感谢三中队的全体学员对我工作的理解和帮助,是你们给了我展示自我的机会。

  作为一名即将上岗的110接警员,我将用我百分的真诚和十成的努力,尽快地掌握公安相关业务知识、努力提高业务技术水平,尽快地融入到公安这个大家庭,为建设““平安沈阳、和谐沈阳”作出自己的一份贡献!

119心得体会共3

《感动教师的119个教育故事》读书笔记

--------让学生在关爱中成长

  假期中,我认真地阅读了《感动教师的119个教育故事》,这本书不是什么大师级别的高谈阔论,也不是什么教育家的有感而发,而是在教育最前线的教师的教育故事,每一个故事都闪耀着教师高超的育人艺术。一百多个教育故事不仅是教育问题的解决之道,而且是上百次对教育生命的审问、感怀和确认。通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西------爱。不知不觉中,我就被书中描述的师生真实情感所感动,为那一位位教师的教育事迹所折服,我深切地感受到,爱是教育的基础,没有爱就没有教育。现结合我平时的教学实际,谈谈我读书后的感受。

“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”因此在平时的教育过程中,我们要要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,早上是否都吃过了早餐;遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服;有学生衣服不够整齐,教师轻轻地帮他拉一拉;流感季节,在班里喷洒一些消毒水······这些点滴小事,都可以让学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,使他们有一个好心情投入到一天的学习中去。在一次与家长的交谈中,他说孩子回家就对他说:“我们老师因为现在是流感季节,亲自在班上洒消毒液;还让我们注意补充营养,增强免疫力······”孩子说起这些就滔滔不绝,他感受到了老师对学生的关爱,并下决心要好好学习,不辜负老师的期望。

  作为教师,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。教师可以用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,告诉他们:人生不如意十有八九,都会遇到这样那样的困难和挫折,要勇于面对,奋力拼搏。这样的谈话既能掌握了他们的心理活动,又能消除了他们的精神压力,还可以取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。这些事看起来很平常,但却正是一个教师爱心的具体体现,只有用真心去爱学生才能真正拉近师生间的距离,取得学生的信任,让他们无拘无束地表达自己的内心情感,使他们亲其师,信其道,乐其教。

  主编张仁贤老师强调,爱心是师德的灵魂,没有爱心就没有教育。“爱与责任”是当代教师之灵魂,“师爱”是师德之必备。但是,张老师同时指出,不能因此迷信“师爱”。没有爱是不行的,光有爱是不够的。爱不是迁就,爱需要理智。教师对学生的爱,应该是严爱结合,爱中有严,爱而有度,这样才能使学生在严格训练的基础上,在愉快的环境中不断进步。

119心得体会共4

  119届广交会心得

  4月19日,广交会第一期的最后一天,在这一天,我跟随法学院青协的队伍,前往琶洲会馆进行志愿者服务。这次志愿者服务其实很简单,只是简单的道路指示,还有协助保安进行一些英语翻译。

  志愿者,要耐得住寂寞。在广交会第一期的最后一天,人不多,在早上,我驻守的那个服务点刚开始时人烟稀少,感觉没什么用处,便连同组长提议换个地点,但领队说每个地点都安排好人了,这个地点晚点会多人的。我们听后,也就好好守着服务岗位。无聊时就看看地图,熟悉场馆地形,大约1个多小时过后,才渐渐多人,而且需要指示的人也不少。很多外国商人都是咨询办证点的地方,还好之前闲置的时间好好了解地形,商人们问到,我们都能准确无误的为他们指了一条比较方便的道路。感觉被需要,自己也觉得很满足。志愿者,首先要耐得住寂寞,等待,只是为了更好的爆发。可能一时会感觉自己无用武之处,但也要时刻准备着,这一时闲,不代表一直闲,学会在闲置的时间好好准备,才不会浪费时间。志愿服务就是这样,要耐得住寂寞,在别人所需时提供帮助。但并不是总遇到别人需要帮助的时候,当还没有遇到的时候,要耐得住。

  虽然只是半天的服务但收获也不少。

119心得体会共5

  加强119消防安全教育心得体会,提高防范意识。每个人都应该积极参加的培训学习,通过培训,知道消防安全的重要性,安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,再怎么样都无法挽回了,下面小编给大家带来几篇关于119消防安全教育心得体会的范文!

  119消防安全教育心得体会(篇一)

  在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

  火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

  火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

  经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

  119消防安全教育心得体会(篇二)

  在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

  我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放*。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

  如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

  生命最重要,安全第一。学会保护自己。

  119消防安全教育心得体会(篇三)

  通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全第一,预防为主,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

  隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。这十八个字是xx同志多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

  由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

  不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务*,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务*的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要抓细节。千里之堤,毁于蚁*。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  119消防安全教育心得体会(篇四)

  在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

  我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

  如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

  生命*重要,安全*。学会保护自己。

  119消防安全教育心得体会(篇五)

  为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

  演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

  随后x医科大学保卫处处长x在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师*洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

  全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练*结束。

  本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

  最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

  人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

  作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

  生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

119心得体会共6

  尚文静 119活动心得体会

  每到冬季,天干物燥,是火灾多发季节。为增加全民的消防安全意识,使“”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

  大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我们的心中,每个月都应该是消防月,每一天应该都是消防日,每时每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在,让它给们爱的光芒、生的希望!

  火,是一种新生的力量,是和平、友谊和进步;火,也为人类带来了光明和温暖。古希腊神话中有普罗米修斯盗取天火造福人类的美好传说,中国有燧人氏“钻木取火”为炎黄子孙带来光明的动人故事,火的发现,使人类脱离了茹毛饮血的落后生活,推动了社会经济发展和文明进步。火擅用之为福,不擅用之则为灾,多少生命在火灾中凋零、多少财产在火灾中化为灰烬。所以我们要关注消防,把每一天都当作是消防日。

  提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,每个人都在祈求平安,但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰的包围之下,不少人将葬身火海

  血泪之地,生民之哀,家国之痛!在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时,我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命,足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前,他们可曾树立防火意识,这是一个值得我们深思的问题。

  119活动心得体会

  王庆菊

  加强小学生的消防安全意识,显得尤为重要,我们要做到“不仅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成为一种习惯;对待消防工作,要从意识消防提升到意念消防。消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识,掌握基本的消防技能。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒,我们要珍爱生命,做好防范工作,决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火,防范胜于救灾”。为了大家的财产安全,生命安全,让我们行动起来,将消防安全知识普及进行到底!

  当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上“没有绝望的处境,只有绝望的人”。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。例如:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。若被困楼层,必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下,以减缓冲击力——跳楼不等于自杀,关键是要有方法!

  人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的。生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”

  是的,生命对于每个人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满,我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

  所以,希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。也请大家把每一天都当作是“消防日”,让消防意识常驻在我们心中。

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