第1篇：师宗学校教育干部培训心得体会
2012年师宗学校教育干部培训心得体会
师宗县丹凤一中 李忠书
我县教育局领导高瞻远瞩，为谋划新形势下师宗教育的发展，谱写师宗教育未来的灿烂篇章，做到了长远规划、高屋建瓴，引领深化师宗教育改革，不断拓新领导模式，创新学习和管理机制。不仅采取城乡互派挂职副校长（校长助理），整合全县教育资源，加强了交流与合作，储备了一批优秀的教育后备干部，让一些德才兼备的人脱颖而出，充实和优化了师宗教育管理队伍，更连续三年组织了全县性的学校教育干部培训学习活动，有效的提升了我县学校在职领导干部（中层以上）的管理理念，提高了管理水平，为师宗的教育发展，实现长远目标，打下了坚实的基础。我作为丹凤一中的一名普通的中层领导，有幸参加了历次培训活动，通过认真学习，用心感悟领导及专家的讲座，真是受益匪浅，感慨良多！
在学校教育工作中，无论你是何种职务，首先必须是一个合格的教育者。教育是我们的核心任务，教书育人是我们的天职。必须永远铭记“教学有法，教无定法，贵在得法”，并要终生努力实践和探索，用灵活多变、恰当适用的方法去对待和教育好一批批不同的学生，这应该成为每位教师毕生追求的目标。
作为一名普通的中层领导，也经历了二十多年的教学实践和探索。通过此次培训活动，认真学习，用心领悟了各位领导及专家的讲座，使我更深刻的认识到，一个学校的成功与发展固然有诸多因素，但学校领导班子的个人素养和管理水平无疑起着举足轻重的、甚至是决定性的作用。然而，一个优秀的领导班子的形成，真正考验的是一位校长的道德水准、业务水平、办学理念以及管理能力。有人说，一个好校长就是一所好学校。这话有道理！本人不揣冒昧，对在新形势下如何当好校长，成为一个真正的教育者、管理者，略抒浅见。
一个“校长”，首先应是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。校长作为一个思想者是非常重要的。学校的远景规划、发展方向和发展速度无一不受到校长思想水平的制约。站得高则看得远，校长只有具备了高屋建瓴的认识水平，才有可能提出宏伟远大的发展构想，提出切实可行的发展思路，制定科学有效的发展规划，一步步实现学校的分期发展目标。
其次，校长应该努力成为全校教职工道德的模范，行动的楷模。校长不可能是个完人，但要努力追求完美。一个道德高尚、言行统
一、知人善任、宽厚体贴的校长，必将赢得学校中层及全校教职工的尊敬和热爱，管理得到支持而不是被动执行，制度得到落实而不是敷衍塞责。如果校长以官员自居，高高在上，目中无人，只说不做或是乱说乱做，不懂得尊重和宽容，不懂得关心和帮助，不懂得交流和融洽，满嘴污言，满腹娼盗，满身粗俗，满眼功利，戴着有色眼镜看人，怀着偏见和自私整人，喜怒无常，急功近利。。。。。。那么，学校领导班子会怎样看，怎样做？将会形成一个什么样的班子呢？又怎能带领教职工干好工作，搞好教育呢？其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。中层领导与校长接触多，交流多，了解多，校长的德行直接影响到班子的整体素养和制度的执行力。校长打造不出一支具有高尚的奉献精神，高度的凝聚力和向心力的班子队伍，一切口号终将只能是一句空话。
学校管理要坚持德法兼治的原则，营造学校良好的氛围。无德治，就没有崇高的思想境界，没有积极向上的良好风气，就不可能使全体成员形成合力，各项工作就会一盘散沙。无法治，则不会有条理，无规矩不成方圆。没有健全完善的规章制度，学校的各项工作就失去了顺利实施的有力保障。
另外，校长要牢固树立并倡导“人本管理”思想。新形势下，作为校长，是否成功，其中一个很重要的方面是看其治校理念中能否牢固树立“以人为本”的思想。以教职工为本，以学生为本。既然教育是农业，不是工业，老师和学生就不是可以随意摆弄的零部件，他们是有血有肉有灵魂、有个性的活生生的人。他们有自己生命发展的规律，需要天空、大地、阳光、雨露、空气等工作和成长环境。既要加强管理，更要突出服务，坚持“人本管理”的思想，始终把教师的需求、学生的需要放在学校教育和管理的首位，校长的成功和教育目标的实现将指日可待！
认识浅陋，诚请斧正。
2012年7月26日
第2篇：培训学习心得干部培训学习心得体会
培训学习心得-干部培训学习心得体
会
干部培训学习心得体会
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。培训学习心得通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。培训学习心得只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体
会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调，熟练工作
方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
4 是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容
是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值
观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
第3篇：民宗培训心得体会
民宗培训心得体会
【篇1：民族宗教学习心得体会】
学习民族宗教心得体会
一、在今后的民族宗教工作中，要深入实践科学发展观，坚持“四个牢牢把握”的总体思路：（一)在民族工作中，要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，进一步明确促进民族工作的工作思路，切实服务科学发展;在宗教工作中，要牢牢把握把坚持党的宗教工作基本方针，保障公民宗教信仰自由和依法管理宗教事务结合起来，把发挥宗教在促进经济社会发展中的积极作用和抵御境外利用宗教进行渗透结合起来。(二)在民族工作中要牢牢把握推进民族团结进步事业这一根本，巩固和发展平等、团结、互助、和 谐的社会主义民族关系;在宗教工作中，要加强对宗教界人士和信教群众的教育引导，发挥宗教界在构建社会和-谐方面的积极作用，从而自觉维护社会和-谐，切实促进社会和-谐，确保民族宗教领域稳定。(三)牢牢把握履行职责、转变职能这一重点，强化社会管理和公共服务职能，切实服务广大少数民族群众和信教群众。(四)牢牢把握“弘扬正气、树立新风”这一关键，进一步加强领导班子思想政治建设和干部队伍建设，切实讲党性、重品行、作表率。
二、民族宗教工作如何更好地贯彻落实科学发展观：
(一)要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。在民族工作中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要坚持中国特色解决民族问题的正确道路，坚持以中国特色社会主义民族理论体系，以及*以来党的民族理论的最新成果为指导，不断研究新情况，解决新问题，积累新经验，为开创改革开放和现代化建设新局面、发展中国特色社会主义贡献力量。同时深入学习实践科学发展观，是宗教工作服务大局、促进经济社会又好又快发展的必然要求，要提高对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，用科学发展观武装头脑，学会用科学发展观审视宗教问题，用科学发展观指导我们的宗教工作。
(二)要牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题。“两个共同”主题的实践要求，就是民族工作必须是发展和团结两手抓。必须始终坚持和认真贯彻民族平等政策，始终坚持和认真贯彻民族团结政策，始终坚持和认真贯彻扶持少数民族和民族地区经济社会发展的政策，始终坚持和认真贯彻加强少数民族干部人才队伍建设的政策。在宗教方面，科学发展观是创新宗教工作体制机制、解决 当前宗教方面存在突出问题的指导思想，通过开展学习实践活动，宗教工作干部队伍和宗教界爱国队伍素质要有新的增强，工作水平要有新的提高，依法管理要有新的加强，机制建设要有新的进展。
三、按照统筹兼顾，两不误、两促进的要求，学习实践科学发展观活动。
深入贯彻落实科学发展观，进一步明确把促进民族团结、实现共同进步作为民族工作的根本任务，探索建立健全维护民族团结和社会稳定的长效机制;积极发挥职能作用，大力推动全面落实和认真执行党和国家的系列民族政策。结合宗教工作的实际，组织开展好解放思想和爱国爱教大讨论，继续推进“探索和-谐宗教理论，创建和-谐寺观教堂”载体活动，积极研究开展“创建和-谐寺观教堂”的工作意见，切实把开展学习实践活动与做好日常工作紧密结合起来，努力实现“两不误，两促进”。
【篇2：学习民族宗教政策心得体会】
学习民族宗教政策心得体会
7月3日，在教育局党委的安排下，教育系统再次掀起了政策法规的学习教育活动，在这次的学教活动中，我们和广大教职工一起学习了《党的十八大报告关于民族宗教政策工作的论述》、《中华人民共和国民族区域自治法》以及《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》等一系列政策法规，通过学习，再一次认识到，作为民族地区民族学校的校长，做好民族宗教工作是做好学校整体工作的首要任务。下面就这次学教活动的一些认识理解和今后工作的一些启发进行一下浅谈：
一、对民族宗教政策地认识与理解
我国宗教坚持的是实行独立办教的原则，不允许任何国际宗教势力进行干涉。我们坚持政教分离的原则，无论哪一种宗教都没有超越国家宪法和法律的特权，都不允许干预行政、司法、教育等国家职能的实施。国家保护正常的宗教活动。公民不论信仰或不信仰宗教都享有法律规定的各种权利，同时也必须履行法律规定的各种义务。热爱祖国，拥护社会主义制度，拥护中国共产党领导，这是对每一个中国公民的基本要求。任何人，不管是信教的公民还是不信教的公民，都不能以任何借口反对中国共产党的领导和社会主义制度，危害国家的安全。有些人不能正确理解宗教信仰自由政策，却错误的认为宗教信仰自由就是“宗教自由”，一些别有用心的人以“宗教自由”为借口，反对政府依法对宗教事务进行管理，这是不允许的。宗教信仰自由是指在思想意识形态领域里，信仰宗教和不信仰宗教都是自由的，而不是说信仰宗教的人可以打着宗教旗号为所欲为。我们社会主义国家是
法治国家，宗教不能凌驾于国家法律之上，离开法律讲“宗教自由”，是违反人民利益的，也是与历史发展规律相悖的。发生在我县的事件，就是一起性质非常恶劣的事件。他们披着宗教的外衣，践踏共和国的法律，实施暴力恐怖。这是任何一个国家，任何一个民族都绝不答应的事，尤其令人更加痛心的是实施暴力者居然是未成年人。这更加警醒我们每一个教育工作者所肩负的责任和今后工作要把握的重点。
二、今后工作要把握的重点
1、做好党的民族宗教的宣传工作：
职业高中现有教职工60余名，学生一千九百多名，在经济快速发展的今天，有很多学生甚至是我们的教职工忙于学习专研业务，未必对党的民族宗教政策能够有用心的认识和理解，往往是只知其一，不知其二，对政策的认识不到位，理解不透彻。这种思想上含含糊糊的现象，是非常危险的。因此，大力宣传党的民族宗教政策是工作中必须把握的一个重点。我校将加大宣传力度，增加早读课，做到每天为学生宣传教育党的民族宗教政策。另外班会课、板
报宣传、校园广播等也绝不放松。真正的让党的民族宗教政策入脑入心，不能有任何含糊。
2、帮助教职工和学生解释和理解重难点问题，
帮助教职工和学生反复思考几个问题，如：国家干部和共产党员为什么不能信仰宗教？人民教师和青少年学生为什么不能参加宗教活动？宗教和风俗的区别； 正常宗教与非法宗教的具体界定等等，
把这一系列容易踩的雷区让教职工和学生在思想深处想通，想明白，使教职工和学生自觉做到不参加宗教活动。杜绝了宗教向学校渗透。 3、丰富师生的精神世界，用积极向上的生活态度和世界观来充实广大师生的精神领域。
首先要加大职业技术学校的宣传力度，不断扩大招生，鼓励青少年学生来我校学一门技术，解决就业问题，或快速致富奔小康。让科学技术与宗教进行比较，是什么才能让口袋鼓起来，日子富起来。 其次不断提高办学能力，加大教职工的培训力度和专业学习力度，提高专业教学水平，打造一支技术真正过的硬的职业技术教师队伍。
第三，在校园生活中，要经常举办办一些师生喜闻乐见愿意积极参加的文体活动，丰富师生的课余生活，充实广大师生的精神世界。 4、关心爱护广大师生员工。
我们党是走基层路线的党，是关心爱护群众的党，是关注民生的党。我作为职业高中领导班子的一员，我要做到关心爱护广大师生员工，关心他们的生活，帮助解决他们在生活中遇到的跟各种难题，尤其是离退休人员，他们为党工作了一辈子，劳苦功高，如今个个年岁已大，我们更应该关注他们的疾苦，送去我们党的温暖。也督促他们虽退了休但永不退的是国家干部的本色。
以上是这次学教活动的一点心得。总之，在今后的工作中，要不断的加强学习，不断地摸索总结工作经验，做好党交给我的各项工作。
向党交一份满意的答卷。
正确认识 把握方向 做好工作
杜绝宗教向学校渗透
--学习民族宗教政策心得体会
杨四远
2013年7月
【篇3：学习党的民族宗教政策心得体会 (1)】
学习党的民族宗教政策心得体会 --张忠全
按照学校的统一安排我我学习了党的民族宗教政策和相关法律法规。学习之后，感到受益匪浅，感触很深。
通过学习我明确了坚持宗教信仰自由政策，并不代表共产党员可以信教。我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策，这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策，是对我国公民来说的，并不适用于共产党员。一个共产党员，不同于一般公民，而是马克思主义政党的成员，毫无疑问地应当是无神论者，而不应当是有神论者。
通过学习我加深了对宗教本质的认识。宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维能力发展到一定水平以后产生的社会现象。是一种意识形态，也是一种文化现象，在历史上曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。宗教具有长期性，群众性，民族性，国际性，复杂性。 通过学习我加深了对党的宗教信仰自由的认识。宗教信仰自由政策是我们必须坚持的观点。尊重和保护宗教信仰自由，是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策。我想，我们党之所以制定了宗教信仰自由政策，就是基于对宗教本质的深刻认识。因为宗教是意识形态范畴，是长期存在的，而且不可能通过行政手段消除，宗教还将在一定范围内长期存在，并发挥重要影响。
通过学习我更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。在新疆，非法宗教活动总是披着宗教的外衣，干着不耻的勾当。有的干预教育、婚姻、计划生育，强迫青少年和学生信教，教唆学生非法学经，甚至和民族分裂联系在一起，利用部分群众的无知，歪曲宗教教义，煽动宗教狂热，蓄意制造民族矛盾，打击和迫害爱国宗教人士和干部群众，成为影响新疆的团结和稳定的主要危险。在新疆，清醒地认识到影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动，坚决打击一切形式的非法宗教活动，就是讲政治的具体体现。
通过这样系统的学习，使我增强明辨是非的能力，更加明白了熟悉和掌握党的民族宗教政策，对于加强民族团结、反对民族分裂、认清民族分裂和非法宗教活动危害的重要性和必要性，并掌握了一些处理复杂民族宗教问题的观点和方法。我想县委政府提出的民族宗教政策法律法规的学习，就是要让我们充分理解
和掌握这些知识，和依法运用政策解决民族宗教问题的能力。
第4篇：干部培训学习心得体会
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了本身的进步，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每位授课老师出色的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的进步，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新情势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的熟悉
培训是一种学习的方式，是进步业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日趋加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思惟、新举措。要通过学习培训，不断创新思惟，以创新的思惟应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习，是我们进一步进步业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是进步本身工作能力最直接的手段之一，也是我们进步业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重看，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。全局意识，是指要站在全局的态度斟酌题目，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境地，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的题目，就是要求我们要有超前的思惟，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开辟进取的锐气;要牢记全局意识，自觉适应目前情势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，进步本身能力素质和调剂好精神状态，为社会发展献计献策，贡献气力。要建立群众利益第一名,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，勇于负责，勇挑重任。
2 是要加强沟通与调和，熟练工作方法。要学会沟通与调和，要善于与领导、职工、相干服务单位进行沟通，要学会尊重他人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地展开工作。要常常反思工作、学习和生活，把反思当做一种文化，通过反思，及时发现本身存在的题目。
3是要勇于吃亏、吃苦、吃气，宏扬奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为他人着想，即便他人犯了错误，或冒犯了自己，也不要琐屑较量，以避免因小失大，伤害相互之间的感情。要建立奉献精神，建立吃苦、吃亏、吃气的思想。吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，严格要求自己。
4 是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境地，要到达这类境地，就必须具有博爱的心，博大的胸怀，还要有一份坦荡、一种气势，包容是赢得朋友的条件，包容是人生的财富。包容不即是将就和任其自然，包容他人的错误，是为了让他人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5 是要重视文明礼节，增强综合素质。文明礼节是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每个人都应当具有文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，具有文明，就具有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每个人都具有了文明素质，我们这个国家的整体素质才能进步。我们要从自我做起，从每件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼节成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监视。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断进步拒腐防变的能力，堂堂正正做人，脚踏实地做事。要用自己高尚的品德和人格气力往感化人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中建立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感慨颇深，在取得知识的同时，也熟悉到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要掌控住各种学习的机会，本着做一位小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同道学，通过量种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力铸造自己，进步自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。
第5篇：干部培训学习心得体会
干部在线学习心得体会
2014年月6日—2015月6日，我认真参加了干部在线学习中心的学习，累计完成必修学时2000多分钟，选修学时900多分钟，圆满完成了学习任务。通过学习自己感觉受益匪浅。这课程聆听了来自全国的教育专家、学者、教授们的专题讲座。教授们博古论今、专业分析、精辟论述、科学展望使我享受了精神盛宴，使我知识进行了增加、观念得到更新、能力得到拓展、思维进行了扩展、精神得到了升华，可谓是收获很多，受益匪浅。使我坚定做好高等学校一名管理干部的信心，现将心得体会总结如下：
一、增加了党性修养
通过对党的十八届三中全会、四中全会精神、习近平总书记在中纪委三次会议上的重要讲话的学习、全面推进依法治国，建设社会主义等内容的解读以及使我对党进行了重新认识，加深了党的基本路线、方针、政策的理解。特别对四中全会中提到的全面推进依法治国有了新的认识。深刻认识到依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容，其本质是保证人民当家作主。
二、增强了工作素养
本次学习中聆听到的，杨慧林教授主讲的“以学生发展为本位 提升高等教育”、张力教授主讲的“高等教育改革发展的宏观形势与政策” 潘宗光教授主讲的“应用型大学创新模式的发展与探索”等课程具有极强的现实指导意义。
1、深刻认识教育所面临现状。建国以来，我国高等教育取得了举世瞩目的发展，为我国的现代化建设做出了巨大贡献。虽然经历了很多的曲折，但也是为我中华民族的复兴作出了巨大的贡献。其贡献主要的体现在增加了入学机会，培养了大部分的优秀人才，民办的高校也得到了发展，高等教育迈入国际化。但是高等教育发展的现状和成绩的同时，我们还应该看到，在高等教育改革发展中也存在着许多问题。特别是全面建设小康社会以及建设和谐社会对高等教育提出了新的更高的要求，面对这些更高的要求，我们还不适应。高等教育培养的学生不能满足社会需求，高校的管理水平和教学水平还都存在一定的问题等等，都需要我们是正确认识、科学谋划、精心安排，狠抓落实，一步一步的推进教育发展和改革。
2、提高个人教育管理技能和管理水平。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。学习当中，我深刻的领会到：高等教育要面向现代化、而向世界、面向未来，为国家培井大量德智体全而发展的合格人材。这是摆在高等教育工作者面前的艰巨任务，也是办好高校的中心问题。如何完成这一艰巨任务，只靠满腔热情、过去的经验是不行的，这不能使我们摆脱过去一些不合理的管理模式。搞好教育体制改革，这扰要立足于改革，从系统工程的观点出发，把教育管理当成一门科学来研究，以实现效育管烈的科学化、现代化、民主化和制度化。这是实现目标、完成任务的正确途径。
3、立足本职，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。作为教育管理干部在任何时候都不能忘记，管理和服务的教育工作者是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教育工作者职业道德的根本。一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教育工作者良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教育工作者社会的规范、道德的化身、人类的楷模。人格魅力来源于对事业的忠诚俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。” 通过学习是我深刻的认识到教育管理干部时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。积极工作，率先垂范，献身教育事。
第6篇：干部培训学习心得体会
干部培训学习心得体会
干部培训学习心得体会
承蒙组织关心和厚爱，我有幸成为2015年**区委党校春季学期主体班第1期乡（镇）长培训班的一员。一个月来，我牢牢记住**区委党校**常务副校长在开班典礼和开学引论上提出的：要切实做到从工作到学习、从领导到学员、从家庭生活到集体生活的“三个角色转变”，真正学有所获，学有所得，学有所成。在自治区党委组织部、**区委党校领导的亲切关怀和各位专家教授的精心指导下，我十分珍惜学习机会，严格遵守有关规定，专心听课，勤做笔记，善于思考，顺利完成了学习培训任务。在这里，每天我都有新的收获，每节课都能拓展我的知识面，每一个参观点都深深触动我的心灵，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，视野得到了开阔，心灵得到了净化。现将这次学习培训的>心得体会归纳如下：
一、学习培训基本情况
（一）组织纪律严要求。在学习培训期间，我严格遵守校纪校规，按时作息，从没请过一天假，没有迟到早退现象。课堂上，自觉关闭手机，不随意走动和做与课堂无关的事情，尊重老师，团结同学，积极主动回答老师提出的问题。课堂外，时刻注意自己的言行，守规矩、讲礼仪，上教室、进食堂刷卡排队，进出门、上下电梯礼让三先。待人和善，受人帮助感恩之心常怀。积极参加班级活动，力所能及发挥个人才干，尽心尽力帮助同学需求。
（二）学习探讨求实效。专心听好每一次专题课和每一场讲座，认真做好学习笔记。不仅记下上课的主要内容，同时还将重点、难点、热点、新点进行标注，利于自己翻阅、解读和总结。围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，提看法、出思路、想观点，力求使自己的想法尽可能接近问题的本源。抓紧时间广泛阅读书刊，学习培训期间共读了《习近平谈治国理政》、《全面推进依法治国热点难点解析》、《**论丛》等书籍，拓展知识面，夯实理论基础。课余时间，坚持学以致用，将课堂上学到的理论观点、现场学习考察的所见所闻，认真思考记录下来。学习期间在学校的学员论坛网站上共发表《浅谈领导干部的责任担当》、《弘扬革命精神 坚定理想信念》、《他山之石可以攻玉——**县、**县现场教学侧记》等体会文章6篇，共1万多字，其中所撰写的《他山之石可以攻玉——**县、**县现场教学侧记》被班级推荐给校园刊物《新境界》和参加“月十佳文章”评比，该篇文章获《新境界》采用。
（三）履行职责强服务。得到老师和同学们的信任，我有幸担任班级宣传委员。我十分珍惜这个机会，全心全意为班级、为同学们做好服务。一是做好学校网站学员论坛班级风采各个板块文字、图片等内容的编辑。结合我们乡镇班的实际和一班同学展现的风采，我拟写的班级愿景是“求真尚美，砺志笃行”、班级使命是“勇于担当，造福一方”、团队精神是“创最好的班级，做最好的自己”，得到了老师和同学们的认可。二是及时制作班级同学通讯录。全班同学从各个地方来，之前基本都不认识，为便于同学间交流，让同学们对“谁是谁”很快对上号，第一个星期我就组织全班同学每人照了照片，然后把名字、地址、电话、QQ、微信写清楚制作成精美的同学通讯录，随身携带、随时翻阅，不出10天，全班同学基本成了“老来熟”。三是高标准、高质量完成班级宣传板报的出版。按学委会要求，每个班5月28日前出版一期班级宣传板报。接到工作任务后，我就注意收集好班级活动中老师、同学们每一天精彩的画面、每一个动人的瞬间，认真撰写板报刊首语，与同学们广泛探讨板报的内容和形式，与制作公司细致沟通，并虚心请教老师和学委会同志的指导意见。最后，板报的出版得到了大家的充分肯定。四是用心撰写好班级毕业汇报。班级毕业汇报是一个月来班级学习成果的体现，是班级形象的展现。为全方位、多层面、立体性实事求是呈现我班一个月来的学习生活情况，我加班加点撰写汇报材料、收集图像资料、制作汇报课件，毕业汇报得到了广泛好评。
二、对党校培训的感受
（一）课程设置使我深受其用。针对乡镇工作的实际，学校精心制定了周密的教学计划，科学合理设置培训项目，学习内容安排丰富。在一个月的学习课程中，国家和自治区有关专家学者给我们作了8场专题报告、14堂理论课、3堂实景模拟、2次4天的现场教学等，其中既有马克思主义与中国特色社会主义理论体系的探讨，又有当代世界新发展的研究；既有科学发展观的深入领会，又有国内外热点问题的分析；既有党的建设与党性锻炼的思考，又有领导艺术和工作方法的阐释；既有提高领导素质与能力的研究，又有情景模拟与应急管理的演示等等。从形式到内容，既体现了宏观政策的顶层设计，又理论结合实际，既有高度，又有深度，既有理论，又有实践。通过学习，我既能了解全国乃至全世界宏观层面的有关情况，又能结合乡镇工作实际，思考如何做到理论与实践相结合，让我感觉很受用。
（二）教学方式令我耳目一新。过去我接受的很多传统式教学，多是“单人讲授”、“单打独斗”、“单边模式”，学习是一种应付学习、被动学习，枯燥无味，缺乏吸引力。而这次的党校培训，课程设置形式多样，教学方式灵活多变。整个教学模块有导学——课堂理论知识教学——专题报告——现场教学——体验式教学——晚聚习等。入学导学，激发了学员们强烈的学习热情；形式多样的课堂教学，开启了学员们的战略思维；外请的领导、专家、学者到党校授课，增长了学员们的见识；走出课堂的现场教学，拓展了学员们的视野；亲临其境的情景模拟教学，让学员们在体验案例角色中砺练了才干；民主开放的讨论互动和思想碰撞，提升了学员们的境界。每一堂课、每一次报告、每一处考察都让我耳目一新，在党校的每一天，都怀着期待，都时不我待，都疾步向前„„我始终坐得住、听得进、想得深。
（三）管理服务让我倍感温馨。党校在管理和服务上，认真细致，周到严谨，处处体现人文情怀，给我们营造了一个温暖和谐的家。班级组织员龚老师既是我们的教员，又是我们的伙伴。每一堂课、每一次活动，他都要求同学们必须做到守时，不迟到、不早退、不缺课，树立班级良好形象。他总是亲力亲为，不管晴天雨天，每堂课、每次活动他都提前十分钟到达，用自己的行动影响着同学们。他是同学们的良师益友，班级的每一次文体活动，他都会到场给同学们加油鼓劲，取得好成绩，他不忘给同学们点赞；课余时间，他经常深入学生宿舍了解大家的生活情况，与大家倾心交谈。在他的有效管理、关心指导下，一个“团结、奋进、互助、活泼”的集体已经俨然形成。党校的后勤服务更是让学员们能安心、静心、舒心学习，校园环境舒适优雅，食宿饭菜香甜可口。走在校园里，学员之间，不管是认识的、不相识的，都会表现出和善、谦让的风尚，脸上洋溢着自信、友好的微笑。党校有大爱，党校让我真切地体会到了温暖如家的感觉。
三、收获与今后的感想
（一）坚定了理想信念。“党校姓党，在党言党”，锤炼党性，坚定理性信念，是我们每个领导干部必备的素养。在学习期间，从课堂到课外，从理论到实践，党校无不为我们提升党性修养搭建了很好的平台。如，黄平权常务副校长在开学引论作的《增强责任感、提升学习力、开启新境界》；陈林杰副校长作的《党性需要我们的价值认同》；农华西教授讲述的《校园文化巡礼》，无不将党性修养、理想信念寓言其中。特别是党校通过组织学员到百色革命圣地进行体验式教学，重走红军路，给革命先烈敬献花圈，重温入党誓词等活动，给我们进行了一次深刻的党性教育和爱国教育，心灵得到了洗礼，对党也有了科学而理性的认识。
（二）拓宽了理论视野。思想是行动的先导，理论是实践的指南。作为一名领导干部，要促进一方发展，除了有丰富的实践经验，更应有科学的理论支撑和理性思维。这次党校学习培训，给了我一次接受高端教育的机会，让我打开了思路，对增强责任感、提升学习力、开启新境界有了全新的认识。尤其给我们授课的专家学者，都是各行业的精英，在各个领域都具有权威性，他们知识渊博、视野宽阔、授课精彩，使我的思维得到了启发，学到了新知识、新经验，掌握了新理论、新方法，自己对各方面的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过听取专家教授们对如何践行“三严三实”、推进法治社会建设、坚持群众路线、提升领导力和执行力等问题的深入阐述，我结合乡镇工作实际进行了深入的思考，对存在的问题与不足有了更深的认识。这一思考与反思的过程，使我进一步提高了用理论指导实践的能力，同时也必将促进今后工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
（三）收获了真挚情谊。师生情、同学情让我难以忘怀。一日为师，终身为父。30天，只是人生长河中的一瞬间，在这短短一个月里，我们聆听到了**、**、**等30多位领导专家学者的精彩授课，这是我们人生经历的一笔宝贵财富。来自**大地最基层的50位同学，因为共同的理想，汇聚在乡（镇）长一班这个大家庭里，从陌生到熟悉，从熟悉到不舍，大家情同手足，亲如一家人。课堂上，大家认真听讲、乐于思考；讨论中，大家畅所欲言、激烈碰撞；书桌前，大家勤学善思、奋笔疾书；生活中，大家团结互助、协作配合；工作上，大家凝心聚力、勇于担当。难以忘怀，图书馆中我们孜孜以求的身影，林荫道上我们意犹未尽的思想，宿舍里我们倾心交流的记忆，运动场上我们矫健轻盈的身影。太多太多的难忘，太多太多的不舍，有缘千里来相会，缘分，让我们走到了一起。佛说:前世五百年的回眸，才换取今生的擦肩而过。那么，一次相遇要用一万次的回眸才能换取。作为同窗的我们，这是一份多么厚重的情缘啊！
（四）明确了努力方向。通过这次系统化的学习培训，使我从宏观理解到微观运作都有了明显提升，特别是如何加强政府法治建设、提升基层政府执行力、群体性突发事件的应对、领导艺术能力的提高等方面有了最直接的体会和最现实的收获。这次学习培训就是一场及时雨，让我跟进了学习、跟进了认识、跟进了行动，找准了方向。作为乡镇长，面临新形势、新任务，在工作中我常常感觉到力不从心，甚至找不到工作的突破口和有效应对措施，偶尔还会陷入心疲力尽的境地。参加学习培训后，我忽感头脑特别轻松，思路格外清晰。比如《群体性公共事件应对策略》、《高绩效团队与执行力》等讲座，使我认识到繁忙的工作，要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术，将时间运筹法用上，把工作分类法用上，充分发挥班子和全体干部、职工的积极性，把自己从繁琐的事务中解脱出来，着力抓重点、抓落实、抓督促，就会呈现纲举目张的局面。在今后的工作中，我要把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视自己开展的每一项工作，力求做到方向明、思路清、效果好。
（五）提高了履职能力。习近平总书记指出：“学习的目的在于运用”。学习培训是一个过程，其根本目的就是学用结合、知行合
一、学以致用，一切工作成效体现在推动落实上。通过培训学习，我对如何做好一名德才兼备的领导干部有了新的认识，为今后做好工作提供了理论指导，为妥善处理不断出现的新矛盾、新问题，开拓工作新局面提供了有益的启发。今后，我将牢记：走进来，砥砺品格，增长智慧；走出去，服务人民，造福社会，以“踏石留印，抓铁有痕”的作风，与时代同步，与发展前行，努力向组织和人民交出一份满意的答卷。
这次学习培训，让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去，完成好组织交给的每一项工作，全心全意服务好人们群众， 努力为天峨的经济腾飞贡献青春和力量。
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