第1篇：教师作风效能建设心得体会
教师作风效能建设心得体会
陶阳矿学校于洪霞
工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点，是贯穿于工作过程中。群众路线，是党的根本工作路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为，加强和改进学校作风建设，必须坚持群众观点和群众路线，坚持实事求是，同时这是我党一贯倡导的优良作风，也是我们搞教育，做工作取得群众信赖，取得教育成绩的唯一正确的工作方法。因此，在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义，真正做到情为民所系，利为民所谋。
教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式，是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。。因此我们教师应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学习和开展批评与自我批评，找准突出问题，尽快整改落实，思想作风明显改变。
通过认真学习市、县教育主管部门有关作风建设文件精神，查找当前存在的突出问题。进一步明确发展目标和解决问题的努力方向，着力解决当前自身存在的不思进取，畏难怕苦等突出问题，为使我的作风建设收到实效，接受学生的监督，制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员，使我端正了作风建设的态度，提高了思想认识，教书育人的宗旨意识得到了增强，与时俱进思想增强，求实创新精神得到体现，艰苦奋斗作风明显，同心协力效果好。
第2篇：整顿教师作风建设心得体会
整顿教师作风建设心得体会
彭延保
作为一名老师，在这次教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《湖南省教育厅十条禁令》、“关于进一步规范普通中小学办学行为的规定”及关于“在中小学教师职业道德规范”等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习《湖南省教育厅十条禁令》、“关于进一步规范普通中小学办学行为的规定”及关于“在中小学教师职业道德规范”等重要内容，构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
第3篇：作风整顿暨效能建设的心得体会
作风整顿暨效能建设的心得体会
按照省厅、市局的统一安排，进一步提高交通行政执法人员整体素质，分局专题召开了机关全体人员和全体交通行政执法人员大会，开展一次作风整顿暨效能建设会议，传达了省厅、市局文件精神。通过认真学习，自己充分认识到必须彻底转变以前一些不正确的工作作风，增强行政执法的责任和服务意识。就此次整顿我自谈几点体会和认识。
一、从现在起，本人在治超工作中，要做到文明执法、公正执法，严格遵守省治超办对路政执法检查中的“十条禁令”，以规范执法行为，强化自我素质，转变服务职能，提高执法水平，树立良好交通形象。
二、在工作中，对广大的群众、司机、乘客、货主，我们要认真、友好、和谐的真心对待他们，同时，事事、处处都要首先换位思考，对他们提出的问题我们要认真解答，所遇到的困难认真的帮助，切切实实地为他们着想，熟记治超执法《五不准》和《十条禁令》，严格按照《五不准》和《十条禁令》来规范我们的一言一行，遵守交通行政执法的各项规章制度，对工作中那些违法运输的车辆驾驶员耐心细致、态度温和、热情礼貌，做好他们的思想工作，讲出他们违反了《公路法》、《安徽省路政管理条例》第几条第几款和对公路的危害性，同时要严格执法，要公平、公正、公开，切实转
变那种、脸难看、事难办的“不良作风”，满腔热情地为群众、司机服务好，为路政执法事业发展尽心尽力、尽职尽责，要解放思想、开拓创新、勤奋学习业务知识，熟悉和掌握好工作方面的有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
三、保持良好的工作作风及国家和民众对一名执法人员的基本要求。保持良好的工作态度，从点点滴滴做起，自觉地践行，把整顿工作作风和效能建设的要求贯穿到日常的具体共和 ，否则，就不能算是一名合格的路处执法人。
四、在这次作风整顿和效能建设的过程中，我们要以“十七大”精神和发展观为指导，解决当前作风建设中存在的突出问题为突破口，坚持以学习教育为主，依靠群众、开门整顿为辅，做到作风、效能整顿两不误、两促进，努力提高路政执法人员的思想作风、学风、工作作风和效能建设方面的水平。牢记全心全意为人民服务的宗旨，在思想理论水平、政治意识、大局意识和责任意识方面得到增强，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是，充分认识这次作风整顿和效能建设的重要性和必要性。
通过这次学习，每个人都要认识到这次作风整顿和效能建设的重要性，从现在做起，从我做起，多学习、多看书，为了公路事业，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为桐城路政工作，作出自己的一点贡献。
作风效能建设心得体会
作风建设大整顿心得体会
教师作风整顿心得体会
医疗作风整顿建设心得体会
局长作风建设整顿心得体会