学习教育工作会心得体会(共8篇)

心得体会 时间:2021-07-25
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第1篇:教育工作会学习心得体会

学习田局长《讲话》的心得体会

孝义电大 孟丽萍

通过学习了田局长暑期工作会议上的《讲话》以后,我感触颇深,受益匪浅, 《讲话》肯定了成绩,认清了形势,理清了思路。

成绩:全市广大教育工作者以办“学生快乐、教师幸福、人民满意”教育为宗旨,以“推进均衡发展、提高教育质量”为目标,出实招,干实事,求实效,全市教育事业取得了“十二五”发展开门红。

形势:《讲话》站在教育发展新的起点上,特别是面对全国、全省教育工作会议掀起的新一轮教育大发展机遇,面对我市打造民生幸福型区域中心城市提出的“为人民群众提供更多样、更公平、更优质的教育”新要求,我们必须以实事求是的态度来分析我市教育工作中存在的问题和差距,以谋划长远的战略思维来认识和把握面临的新形势,理清了发展新路向。

新学年的总体思路是:以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入贯彻落实市五次党代会和六届人大一次会议精神,坚持“改革创新、育人为本、促进公平、提高质量”的方针,以改革创新为突破口,以队伍素质提升为着力点,以基础建设为保障,以内涵质量提高为主线,全面促进全市教育均衡优质发展,进一步提高广大师生的快乐感和人民群众的满意度,为我市打造民生幸福型区域中心城市提供强有力的智力支持和人才支撑。

结合我自身的本职工作来谈,虽然我做的还是和以前同样的工

作,但自从学习了《讲话》后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,从事电大工作多年,虽然熟悉电大教育教学理论和业务知识,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,作为一名教育工作者,我们都有着自己的职责和工作范围,各自负责各自己的工作,做到互相沟通,才能事事井井有条。

二、加强技能培训,努力学习各种知识,掌握现代远程开放教育的特点,提高自身综合素质。在工作中能正确理解和执行有关的方针政策,做到有计划、有组织、创造性地开展工作。

三、扎扎实实地做好招生工作,在工作中,善于思考,勇于实践,积极拓宽办学路子,扩大招生规模,提高办学层次。认真做好生源的挖掘工作,想方设法搞好招生宣传,主动争取一些单位和部门的支持,使在校生的人数逐年提高,招生规模不断扩大,为学校创造更好的社会效益和经济效益。

作为一名教师我深感责任重大,任重而道远,在今后的教学及管理工作中不断落实,不断地修炼自己,实现自我提升和自我完善;与同事共同学习,共同进步,力争做一名优秀的教育工作者,为“山西领先,全国一流”这一宏伟目标的实现添砖加瓦,贡献力量。

第2篇:廉洁教育学习会心得体会

廉洁教育学习会心得体会

大家好,古语云:史正则政兴。惩治与治理腐败工作的好与坏,领导干部清正廉洁与否,可以说直接影响到我们党的执政水平的高与低、影响到社会和政局的稳定与否、影响到有中国特色社会主义事业的进程。通过这次廉洁教育会议的学习,自己做到了学有所思,学有所悟。我们观看了同事们所设计的动画,动画内容耐人寻味,生动活泼地把廉洁这个信息带到了我们的生活工作当中,发人深省。

事物和现象的存在和发展,无外乎也就是受其内部因素和外部因素的作用和影响而发生量变及至质变。首先腐败,也是如此,所以,我认为,要做到廉洁奉公,就是要从自己做起,真正做到严格自律,关键还是要看在思想上的认识是否深刻和正确,管好自己的“手”,“莫伸手,伸手必被捉”,伸手拿了不义之财,等待他们的只能是法律严惩。

为什么对于腐败现象长抓不解,但腐败现象却是屡禁不止,正可谓环境之痛,体制之悲,这不正是所说的造成外因的问题所在吗?从动画中各种类型的贪污腐败不同的犯罪过程,我们都可以看出,除了他们自身的意志薄弱、贪图享乐、物欲膨胀的原因外,社会环境、社会风气以及所处的家庭环境,也是他们走向深渊的一个重要因素,一个共同点。

我们作为党和国家的接班人,作为振兴中华,实现民族伟大复兴的新一代,我们廉洁修身就有了一种使命感,我们应该像老一辈革命先烈那样抵住“权利、地位、美女、赞颂”的诱惑,“日三省吾身”继续发扬艰苦奋斗的精神,铭记“生于忧患,死于安乐”等千古名训,“齐家、治国、平天下”,修身就要求我们要潜心道德修养,恪守道德规范,将“修身”作为立身处世之根本,而廉洁真是这修身养性的重要一环,个人行为廉与不廉,取决于道德修养的高低,我们作为国家未来高素质人才的后备力量,不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育,我们要树立马克思主义人生价值观,坚决反对个人主义人生价值观,享乐主义人生价值观,权力意志论的人生价值观,,近年来一些高级领导干部腐化坠落现象被曝光,再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些政治信仰迷茫,廉洁信念模糊,价值取向扭曲,甚至道德人格分裂等问题,下面分析两个案例。

验收时我们电网公司经常触及到的工作,工作人员不能够因为金钱而违反自身的职业操守。验收工程质量的好坏,直接影响安全运行。我们不能够单顾个人的利益而损害国家人民的生命财产安全。保护安全是我们的责任,坚持贯彻以廉为本是我们的原则,共创南网辉煌业绩。

廉洁自律、廉洁奉公是当今企业文化的风向标,只有坚持以廉为本,以德立身的传统美德,才能够把企业文化和企业氛围做好,才能够保证企业员工的廉洁素质,齐心协力,共同把企业建设得更好。

第3篇:工作会学习心得体会

导语:不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识,在此分享工作会学习心得体会。下面是小编为大家收集整理的工作会学习心得体会,欢迎大家阅读。【篇一】工作会学习心得体会

工作之后的学习都是挤出来的,想在20xx、20xx两年期间,连续四五次外出学习都因为工作上的事没有成行。当接到短信说要连续15天学习的时候,自己惊讶的叫起来,吓到刚好在办公室的领导,以为发生了什么事。

两个毕业班的课,还有年初报表,新生学籍等杂七杂八的事,给自己的反应是不是又要像以前那样去不了。周末的时候想好了调课,星期一就跟两个班的班主任协商,一个班只差一节课就是完整一个星期的课了,另外一个班则是完整的一星期的课。后来学校也帮忙安排了,课程不用担心了。只需要把统计的做好就可以了,这个也是不轻松的,学校同事的爱人在另外一所学校也要干统计的活,星期四晚上他是四点多才睡觉,准确的说是星期五早上凌晨四点多才睡觉,还好我们学校的老师都非常配合,办事有效率,学校布置的任务都能够按时完成。虽然计划是星期五上午上完课,下午就可以直接出发的,但是没有成行。于是中午没有休息,一直干到下午四点多,学生放学后才出发去车站,不管怎样说,走在学习的路上就应该开心了。

学习地点,广外艺,以前没有怎样听过这个学校的名字,听主持人介绍,这是由广东外语师范和广东艺术师范学校合并而来的。虽然现在的名字听起来感觉不到高大上,但是里面上课的人却不简单,如今天讲课的,有一个是特级教师,一个是正高级教师,两个都是校长,两个都叫小兰。两个老师都是外省来广东的,一个是92年来的,一个是93年来的。

上午讲课的是吴小兰老师,题目是“锲而不舍,勇于开拓——名师科研成长之路“。

1、学习——是成长的源泉。高老师开篇就点到学习是成长的源泉,在工作中学习,在学习中工作。学习可以开阔自己的视野,高老师通过自己的努力,在学校不是很愿意让她去读研究生的情况下,想办法先报名,然后拼尽全力考取华南师范大学的研究生,当时她那一届,共有80人,只有3个老师是小学教师。她家人也不是很同意她读研究生,但她还是克服这些困难。最终复习中得到家人的理解,考到研究生后,得到校长的特批,顺利入读研究生。她不是为了一纸文凭,而是扎扎实实的学,做研究。她的课题多次获奖,专家给她的点评就有这样的一句话,写的很专业,是有认真做研究的。在考取研究生之前教5个班级,15+5=20节课,快把她逼的绝望,想辞职,刚好因为研究生可以脱产学习半年,这样她就可以暂时脱离这个苦海了。但是在学习中,学得越多越想把学来的东西运用到学生上,本来打算脱离教学这个苦海的,却又热爱跳进这个蓝海去了。学习是可以让人改变想法,学习是可以让人在绝望中看到希望。像罗胖说的,人生一切难题,知识给你答案。

2、进取——不甘平庸,有所追求。惟希望也故进取,惟进取也故思辩。不能让一个学生掉队。她来广东,学校聘请她是来教美术课的,但是第一节上美术课搞砸了,学校让她上英语课,英语课得到学校领导的赏识,于是改为教英语。十指有长短,学生要参加比赛,主动给学生补习。主动放学留下来给学生补习,不让学生掉队,即使掉队也别掉太远。

3、开拓——开拓需要心胸、眼光、志向和毅力,需要坚韧不拔的精神和勇往直前、攻坚克难的执行力。追求完美,崇信吧每一件简单的事做好就是不简单,以人为本,开拓创新。在前进中总会遇到有诸多不顺,但这是上天派来考验你的,看你是否能有更好的,只有你把克服这些,把简单的事做好,

4、研究——如果你想让老师的劳动能给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味,那你就应当引导教师在研究这条道路上来(苏霍姆林斯基)课题研究是教师专业发展的根本。吴老师特别提倡,现在的老师工作都很多,很忙,但是如何把繁杂的工作简化,不要把课题跟教研脱离。课题是指导教学的,平时的教学活动就要把课题联系起来,做一次活动,两次用。这个提法在之前的学校领导有提过,也听过一些专家讲过,看来那些优秀的人都善于利用把事情归类处理,提高单位时间的价值,提高每件事的价值,把单位时间同时出售两次,这跟李笑来讲的,多次重复出售自己的时间的原理是一样的。

【篇二】工作会学习心得体会

我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。认同了这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力等等,都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。我们每个人都需要工作,用工作体现自身价值,在工作中创造自身价值,正如威廉贝内特所说的“工作是我们要用生命去做的事”,真正做到在工作中寻找乐趣和意义,这才是工作的境界。

1、为了认识工作,我们要用心灵去斟酌体会。许多人对于工作常常缺乏更深入的认识和理解。认为自己是在为了薪水工作,没有认真对待工作,也没有全身心投入,缺乏积极主动性和创新意识。以这种思想应对工作是极端错误的。

第一,我们的工作时间占据了生命的一大部分,以消极的思想面对工作就等于萎靡的挥洒人生,人生就会变得暗淡无光,生活就会变得毫无意义。

第二,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时纷繁复杂的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与各界人士的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说,“为他人工作的同时,也是在为自己工作”。

第三,如果全身心投入工作,努力与周围的人快乐相处,我们的心情就会更加愉快。如果我们用学习的思想面对工作,工作可以丰富我们的经验,增长我们的智慧,提升我们的才能,为今后的工作、生活打下了坚实的基础。

2、为了胜任工作,我们要用态度去塑造敬业。工作态度就是竞争力,在激烈的职业竞争下,每个人的竞争力日益上升,那么我们的竞争优势在哪里?可以肯定地说,我们的优势取决于我们对职业的态度、对工作的敬业、对事业的忠诚。如果抱着“我不得已才干这份工作”的想法去工作,那么外在表现绝不会激情四射。既然选择了,就得真诚,就得负责,就得承担起工作给予我们的机遇和挑战,这样才能赢得上司和同事的信任,被社会所认可和接纳,当机遇来临的时候才能脱颖而出,取胜职场。

3、为了做好工作,我们要用行动去创造完美。如果说一个人的工作态度是通往成功的基石,行动就是通往成功的桥梁。态度直接决定工作行为,外在行为直接决定成败。要在工作中创造完美,就要认真做好每一件事,勿以事小而不为、勿以事杂而乱为、勿以事急而盲为、勿以事难而怕为,用行动证明工作的质量和自身的价值。成功的机会往往就潜藏在这些简单与平凡之中。在工作中没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到应该被忽略。认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤,工作才能更加出色、才能趋于完美。

4、为了成就工作,我们要用激情去点燃卓越。既然有了用心的体会、执着的态度、扎实的行动,我们的卓越将不是遥远的梦想。突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,点燃自己的激情,满怀对工作的渴望,命运就掌握在自己的手中。

我们应该明白,激情就是工作的灵魂,要在工作中坚持以一种积极的心态去工作、去释放、去燃烧你的激情,工作就会变得积极主动、激情洋溢。我们也应该懂得,成功没有捷径,只要我们比别人多做一点,气质高昂一点,工作认真一点,用心诚恳一点,成功的可能就会离我们更近一点。所以说,“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力”。

【篇三】工作会学习心得体会

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

一、在降低成本的同时保证质量

大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

二、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

三、按需进修

网络学习的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的。教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

第4篇:教育工作会心得体会

迎难而上

苦学苦教

甘为人梯

乐于奉献

——全县教育工作会心得体会 高庄则中心小学

刘永春

2011年8月29日全县教育工作会议胜利召开,作为一名基层教育工作者,我和所有人一样,很高兴,也很激动。这标志着府谷的教育事业又翻开了崭新的一页。这次会议从规模和形式上,无疑都是又一次飞跃。这次飞跃,像指路灯一样,给我们前进的道路上带来了无限光明!

会后我们高庄则中心小学在校长的带领下认真组织学习了县委书记张惠荣关于“加快建设教育强县,振兴府谷教育事业”的重要讲话和辛耀峰县长关于“与时俱进,开拓创新”的报告以及郭局长的“抓住新机遇,迎接新挑战”的专题发言,每位教师倍受鼓舞,信心倍增。

我是一名年轻的教育工作者,参加工作十一年。但是,在教学实践的过程中,我却早早地感受到了教育事业的艰巨。县委张书记在这次讲话中也指出:坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以改革创新的精神全面振兴府谷教育事业,教师要安心教育,爱岗敬业;甘为人梯,乐于奉献;关爱学生,为人师表。辛县长在报告中指出:一要加大教育投入,二要改善办学条件等,同时指出府谷教育目前从在的问题,一是教育发展不平衡,二是教育改革不深入,三是队伍结构不合理,四是教育质量有待提高。这些讲话都深入了我们每个教师的心里,为我们在今后的工作中明确了目标。

做任何事情,最重要的莫过于要明确目标。然后指定可行的计划,来一步一步实现这个目标。这次教育大会的召开很及时,给我们在教育工作上指明了要努力的方向。即:以推进教育跨越式发展为主题,以提高教育质量为主线,以办人民满意的教育为目标,扩大办学规模,强化师资力量,提高教学能力,优化教育布局,健全管理机制,加大经费投入,优化教育环境,努力推动全区教育事业实现跨越式发展。在主要的目标任务中,我们要努力做到的就是:提高自身的素质。教师的职业道德素质决定着教师能否在教育事业上做出应有的贡献。人人都说教师是人类灵魂的工程师。我总是觉得这个荣誉更多的不是自豪,而是显得有些沉甸甸。灵魂,是做人最基本而且最重要的。作为引导学生的老师来说。对自己的要求会严重影响到对工作的态度中去。

农村教育相对城市教育要落后,而我作为一名农村的教师。以前或许会有些抱怨是因为经济条件的制约,才会影响到教学质量。通过这次教育发展大会的召开后。我明白了:主观的努力要大大超越客观的限制。有句俗话说的好:人定胜天!所以,只要自己全心全意投入了,我相信付出的总有一天会有收获。或许短时间内我并不一定看得到。但是坚持了,就一定会有成效。就像哲学上所说的那样:量的变化,最终会达到质的变化。在教育工作中,我会积极借鉴老教师的宝贵经验。同时,我认为我是新一代的教师,我同样拥有年轻教师的优点,那就是创新。教育工作不是一成不变的。它更多的是研究。作为一线的教育工作者,我想做好教育研究尤为重要。

这次教育发展大会已经明确指出:教育是一项艰巨而又长期的任务。我们不可能在短时间内就看到成效。所以,我想坚持不懈的努力将会是我在教育工作的道路上要时刻牢记和要发扬的一种精神。农村的教育更是要花更大的功夫,付出加倍的汗水。今年是我第五次带小学毕业班。而通过这次教育大会的召开。我已经深深地感觉到了自己肩膀上的担子,比以前更沉。这压力不是外界的,而是我自己的。因为,我想我应该有属于自己的责任。为了这个责任,我要全面地提高自己。教育大会上提出的问题,恰是我以前思考却无法表达的东西。所以,通过郭局长的重要讲话,我找到了自己的许多不足之处。我想我就像是个教育工作者的一个小小缩影。存在着的问题,都要沿着这条道路,去寻找,去改变。

“教育振兴 全民有责”。领导能够如此地重视教育事业的发展。我们教师更有信心超越自己,努力提高自己的教师道德素养和教学质量,学生能够改变学习态度,努力实现自己的目标。我想社会各界人士,也一定要同样重视教育,关心教育。百年大计,教育为本。把教育当作首要任务,我们才可能得到发展。所以这一点,就要求我们全体出动。尽自己最大的能力,做力所能及的贡献。我是一名教育工作者,更重要的是我首先是一名中国公民,所以,我想通过学习这次大会精神,更加应该处处想教育,时时谋发展。把教育的精神带到我所能带到的地方。

第5篇:学习全县工作会心得体会

学习全县工作会心得体会

县上于2月23日召开全县工作会。这次会议是在“十一五”圆满结束、“十二五”正式启动的关键时期,召开的一次非常重要的会议。会议的主要任务是,认真贯彻十七届五中全会、中央和全省经济工作会议、市委五届十二次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议精神,回顾总结全县过去五年的发展成就,分析当前形势,确定今后五年的发展思路、目标任务和重大措施。对今年各方面工作进行再安排、在部署、再动员。通过对这次会议的学习,作为一名驾驶员,从以下做好自己的工作。

一、立足本职干好工作

勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加机关组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治素质。自已做为一名汽车驾驶员,努力做到注意安全,车行万里路,开好每一步。平时总有一种责任感和安全感,在工作中始终保持一个清醒的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但是它确实能让人有一种自豪感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,能够时时把安全二字放心间,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务,重点突出为机关服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不 1

开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车,不抢超,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,防止任何事故的发生,保证安全行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过交叉路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,避免事故发生和人身安全。爱护车辆,勤俭节约。的车辆维修方面,自己做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自己修理的决不到修理厂去修理,勤俭节约降低企业费用,保证完成出车任务。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好服务,随叫随到。

二、加强团结服从管理

在做好本职工作的同时,我积极参加机关组织的各种政治活动和公益性活动。自己做为一名驾驶员,工作比较有特殊性,经常出车在外,局机关组织的集体活动有时不能及时参加。所以,在今后的工作中,要积极参加机关组织的各项集体活动,工作中要加强团结,服从管理,乐于助人,平时要能够团结同志,互相帮助,善待他人,热心帮助他人解决困难,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。要有一种良好的敬业精神,要求真务实,埋头苦干,

不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,不图名不图利。要不断加强学习,努力提高自己的文化素质,多看书多学习,通过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,步调一致,力争圆满完成各项工作任务。

第6篇:有关教育工作会学习心得

2013年教育工作会学习心得

今天我们在学校校长的带领下,学习了惠济区教体局长青华山在2013年教育工工作上的讲话。校长高度重视讲话,传达了讲话主要精神并组织各位老师统一进行学习。

“讲话”首先回顾了2012年全区的教育工作,从九个方面总结了12年我区教育工作取得的进步和获得的荣誉。其中的第七条—教育教学改革成效明显,引起了我的关注。我是2012年9月新加入到我们的教师队伍中的,对于教师学习、培训、成长这方面较关注。希望自己能不断学习,多参加类似于“教师说课大赛”“特色课堂”这样的课程展示。

接下来,总结了12年教育教学工作中面临的困难和挑战。让我们深刻认识到我们的不足,明确努力方向。

最后,对新一年的工作进行了安排说明。2013年我们一建设教育强区为目标,以办人民满意的教育为己任,要求大家抓住机遇,勇挑重担,扎实工作。13年工作安排从五个大方面展开,其中第一项、第四项、五项更贴近我们教师的工作,与我们一线工作息息相关。第一项中的“抓高效课堂,提高质量提高能力”是对每位教师的要求;第三项中提出抓好师资培训、课堂改革、学生综合素质提高,实现项目学校质量内涵的转变。

总结过去的成果与不足,明确了得失,才能用“空杯”的心态去展望未来,继续前行。2013,扬帆起航!

石桥小学 张萌

第7篇:高职教育工作会学习心得

“全国职业教育工作会议精神”心得体会

全国职业教育工作会议召开之际,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》22日发布,标志着新时期推动职业教育改革发展的顶层设计已经完成,也开启了职业教育发展又一新起点。我校于6月26日及时向科级以上干部传达了会议精神,下发了相关学习资料。会后,本人认真研习了有关职业教育的学习资料,现将学习体会总结如下。

一、党和国家高度重视,职业教育迎来发展黄金期。

党中央、国务院高度重视职业教育工作。习近平总书记近日专门对职业教育工作做出重要指示,国务院召开了全国职业教育工作会议,李克强总理接见会议代表并发表重要讲话,刘延东副总理、马凯副总理出席会议并讲话。这都体现了党中央、国务院对职业教育的高度重视和关心,为职业教育改革发展指明了方向。会议的任务就是学习领会中央领导重要指示和讲话的精神实质,全面部署《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》提出的各项任务,把中央关于加快发展现代职业教育的决策要求落到实处。

二、提出“五个明确”,发展思路更加清晰。

(一) 明确了职业教育的战略地位。加快发展现代职业教育,既是教育自身改革的问题,更是重大的经济和民生问题,必须纳入现代化建设的总体部署,作为深化教育领域综合改革的战略切入点、突破口和转方式调结构惠民生的战略支点。

(二) 明确了职业教育的时代重任。要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

(三) 明确了职业教育的发展方向。要深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,努力建设现代职业教育体系。

(四) 明确了职业教育的支持重点。要坚持促进公平,注重发展面向农村、贫困和西部地区的职业教育,努力让每个人都有人生出彩的机会。

(五) 明确了各级党委和政府发展职业教育的职责。要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展。

三、搭建人人成才“立交桥”,做改革创新的开路先锋

进入六月以来,一场场热火朝天的“职业技能大比拼”正在全国各地上演。从2008年起,各地职业院校都要派优秀学生参加全国职业院校技能大赛的比拼,我校的会计技能代表队在此项赛事中就曾多次获奖。这种大赛正是职业教育改革创新的一个缩影,校企合作、产学结合、订单培养等职业教育倡导的理念,正在让职业教育的面貌焕然一新。本人在学习资料中了解到,教育部联合有关行业组建了59个行业教学指导委员会,基本覆盖国民经济所有门类;2010年以来,教育部与有关部门、行业组织联合举办30多次产教对话活动,分行业召开行业职业教育工作会议,分类制订相关政策;目前全国已组建职教集团约700个,覆盖100多个行业部门、近2万家企业、700多个科研机构以及逾七成中职校和九成多高职校。根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,到2020年,中等职业教育在校生达到2350万人,专科层次职业教育在校生达到1480万人,接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。一个学生多样化选择、多路径成才的“立交桥”终将建成。

四、增强办学信心,从容应对机遇与挑战

从最初听闻有若干所地方本科院校转型的说法,有部分同志就有了对未来我校办学空间受到挤压的情况表示担忧。但通过学习后,我认为人们对于这种转型存在误读。《决定》的核心思想是要建立高等学校分类体系,也就是通过招生、评价、投入等机制,引导一批学校转型发展为应用技术型高等学校。在现有情况下推动一批本科学校转型,这些学校可以是历史悠久的,也可以是新建学校,但前提是要实现分类管理,形成定位清晰、科学合理的职业教育层次结构。今后基本走向是将通过试点推动、示范引领等方式,引导一批普通本科学校转型发展为应用技术型高等学校。因此,我校应继续坚定地走转型跨越发展道路,遵循6930行动纲领,在“晋商魂 金融道”的校训精神指引下,高举传承晋商精神的大旗,努力将我校办成金融高职名校。

总之,在全国职教会议上,习近平总书记的重要指示和李克强总理重要讲话,充分体现了党中央、国务院对职业教育的高度重视,是新时期推动职业教育改革发展的强大思想武器、根本遵循和行动指南。作为一名基层职业教育工作者倍受鼓舞,今后要努力工作,为我校的转型跨越发展增砖添瓦。

刘磊

2014年6月30日

第8篇:成都参加新教育会学习心得体会

成都参加新教育年会学习心得体会

我很荣幸能参加这次新教育年会,能跟教育局领导和进修学校的领导以及来自全县的新教育学校的各位校长,还有全县的优秀骨干教师一起参会,真的感到很幸福,这也是对我个人成长的鼓励。而我却是一个来自新教育学校的普通教师,我之所以能参加第十八届新教育年会,是因为我申请的新教育先进个人材料----我在新教育实验的路上摸索前行,被新教育研究院认可。

通过这次参会,听到来自一线教师的教育叙事,我真正明白了新教育是落地有声的教育,是一步一个脚印,留下深深足迹的教育。我们要学会积累,记录我们生活中的平凡小事,用心做教育 ,通过那个记录这些生活中的小事反思我们的行为,我们才能更快地成长,这些来自一线教师的故事,无不说明他们是在用心做教育,生活中处处是教育资源,我们要用心去做,根据自身条件,寻找适合学校的校本课程,生活处处是学问,看你用心没用心,用心了就能找出适合的本校校本课程。让学生在玩中学到知识,体验学习的快乐和幸福。

通过听这些优秀骨干教师的叙事,我深深体会到新教育研究院对我们提交上去的这些材料进行了认真地分析和研究,绝对不是凭空想想,随随便便胡乱挑选的,而是经过讨论分析研究过的这老师也是非常优秀的。而我所提交的这份材料正好把我们学校

如何走新教育的路真实的再现出来,我们学校的特色是 培养卓越口才 ,而我这学期担任我校的校园之声广播站的主持人,培养了一批优秀的小播音员,播音的内容又来自学生的稿件,谁的稿件一旦被采用又可以激发其他学生的写作积极性,这样既培养了学生的卓越口才,又锻炼了学生的写作能力。还有我们学校的微作文教学课题的研究过程,弥补了作文教学的难题。不过,我们做的还不够好,我们只是在新教育实验的路上摸索前行,还会遇到很多困难和问题的,需要多向这些新教育同仁的学校或个人请教,这正如严文蕃教授所言,严教授点评了几位科学老师的叙事演讲,几位老师把自己是做的都讲了出来,讲的都非常好,但都没有提出自己所质疑的问题,严教授的话虽然有点不好听,但忠言逆耳,非常接底气,赢得了阵阵掌声,真是 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 啊!但我相信有了大家的帮助,在新教育的路上,我们会越走越远的,我们袁校长常对我们说: 方法总比问题多,只要行动就有收获,坚持就会有奇迹。

通过这次学习,我深深体会到新教育的力量,社团课让学生体验到成功的乐趣,校本课程离我们也并不遥远,我们要做一个有心的老师从我们的实际情况出发,生活处处是学问,处处留心皆学问,看我们老师去如何落实,很多时候,不是要以老师为中心,而是要以学生为中心,让学生体验获得知识的过程很重要。本次年会的中心是 科技之光照亮梦想之路 ,新教育的路径是 做中学,读中悟,写中思 。在成都机投小学的的参观学习让我

深深圳体会到了这一点。

成都市机投小学始建于光绪38年,是成都市城郊地区第一所九年义务制教育示范学校。是一所百年老校,教育设施是一流的,机投小学集中展示了未来学校、数字校园示范校等方面的建设与发展,通过技术助力梦想、梦想照进现实、数据凝炼素养三个主题全面展示学校以现代信息技术为抓手,实现 大创客 理念下科学精神在校园环境、学科建设、学习方式变革等诸多方面的深度融合。向全国的新教育同仁展现机投小学面向未来,创新包容的科学教育发展观。他们2015年,学校加入新教育的,以 书香校园、完美教室、卓越课程、理想课堂 四大行动指引师生成长。我们比他们还早一年加入新教育的,我们虽然也走在新教育的路上,但与他们相比,我们还相差甚远,(人家是省会城市,我们是农村小学。)要不断努力前行。

机投小学每天艺术馆陈列着学校师生的优秀艺术作品。本次展品主题为 三国韵 ,作品均融入三国文化元素,尽情地展现了天府文化。其中的 三国韵 课程,借助教客平台,将小学美术教学展示与评价信息化!能借助当地的历史条件,开发校本课程值得学习。 科技与美术交织在一起,那是一个色彩绚烂的梦想世界。数字美术空间的学生活动向我们展示了将科学技术与学科深度融合的美术课堂,为学生营造出更加广阔的艺术创作空间。

学校的过厅里,孩子们在现场展示着自己的脸谱绘画、超级

黏土手工、书法创作、三国主题文化创作。引得我们驻足观看,甚至摩拳擦掌当场献艺。还有他们安排的解说员,这些与我们学校的展示有点相似,更让我吃惊的是他们的学生能用流利的英语与外国专家交流,英语学习一直是我们学校的短板,学好教好国际语言也很重要。我需要在这方面下功夫。

脑科学体验中心,一个将你的大脑潜能发挥到极致的神奇地方,让你了解自己的大脑。参会的嘉宾兴致勃勃地在了解着每台脑科学仪器,并亲身体验着仪器的神奇功能和作用。他们的学生都能熟练的操作,老师就不用说了。

我们还参观了他们的阅览室,学生在平板电脑上读书,评论,老师还可以关注每个学生的读书情况,自己可以根据自己的理解发表评论,老师可以看到,家长可以看到,同学可以看到。大大激发了学生的读书兴趣,提高了学生读书的效果。

更让我震撼的是师生通过平板电脑实现AR效果的课堂教学,可以让学生身临其境,达到更好的教学效果。机投小学的李光曦老师带领5、5班孩子展示了基于AR环境下的科学课堂《 彩虹的秘密》,利用增强现实(AR)技术阶梯教室浮现出一道绚丽的彩虹,来宾和孩子们惊呼连连。学生们运用平板和码片创造了乌云、大雨、彩虹。机投小学的AR课堂,正是新教育的一种体现形式、一堂AR科技含量的课!学生真正体验到科技在课堂中的作用,比老师讲多少遍,都管用。我们也要不断学习电脑网络技

术,以适应现代化教学的需要,不远的将来,电脑网络也将走进我们的教室、阅览室。如果这些教学资源国家给我们配备了,我们因技术不会用,那么科技之光怎么能照亮我们的梦想,走进我们的课堂呢?我感到压力很大,要真正做到 做中学,读中悟,写中思 ,很不容易。让学生能在科技大爆炸的年代里,快乐学习,体验学习的幸福!是我们的追求,我们教师也要树立终身学习的思想理念。

机投小学由于设备先进,技术含量高,一节普通的常态课,就能测出效果,校长、专家、家长、教育同仁等都可以在网上点评这节课,他们的课堂是透明的,构筑理想课堂,向课堂要效率已不是传说。金艳校长说,课堂仍然是她们的主要抓手。一支粉笔,一本书,一块黑板的年代将要成为历史。

总之,这次成都之行,让我收获颇丰,感受深刻,光感受到还不行,要根据自己学校的条件去践行。新教育不是光想到就行,要行动,要坚持,要踏踏实实去做,新教育要落地,要看你做多少,而不是想多少,要留下深深地足迹。行动就有收获,坚持创造奇迹! 我们在新教育的路上摸索前行,我们学校的特色是 培养卓越口才 ,新学期我将根据我校条件,从讲故事开始,让学生从读过的书中讲出自己喜欢的小故事,要求故事不能重复,以此来激发学生去读书,老师要先读一些这样的书,以便向学生家长推

荐,更好的驾驭课堂。我会不断学习,努力提高自己的各种能力,适应教育的需要,争取做一名优秀教师而努力。

党史教育心得体会、学习警示教育心得体会、学习英模教育心得体会

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