汤河镇学前教育工作经验汇报写写帮推荐3篇

推荐信 时间:2022-10-11
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汤河镇学前教育工作经验汇报写写帮推荐3篇

汤河镇学前教育工作经验汇报写写帮推荐1

  镇河长制工作经验亮点做法汇报

  X河分别流经我镇境内X个村、X个社,是我镇农业生产的主要水源。自县河长制工作启动以来,X桥镇党委、政府“一班人”以强烈的环境保护意识、高度的政治责任感,带领广大干部群众,从防治畜禽养殖污染、群众生活垃圾污染、重点企业排放污染等方面入手,狠抓落实,切实做到了“三个到位”,有效地保护了“X河”不再受到严重污染。

  一、监督到位抓防治。

环境保护是新时期共产党人肩负的重大使命。镇党委、政府高度重视,积极响应,狠抓落实,在全镇范围内迅速形成了齐抓共管、群防群治的良好格局。

(X)领导重视抓督导。自河长制工作开展以来,我镇认真执行两级河长巡查制,镇领导每次下村,一看垃圾收集处理,二看农户生活污水排放,三看河流现状。全镇范围内做到了垃圾入池、全部清理、按时转运,生活污水无直排。

(X)村上重视抓督查。我镇参照总河长办下发的“河长巡查记录表”,印发到全镇相关部门、党委成员、各村(居)四职干部,要求镇党委政府领导,每周至少巡查一次,并就排查的问题向党委、政府主要领导汇报。村上四职干部每周巡查一次,并就发现的问题及时处理,处理不了向党委、政府汇报。杜绝了群众对生活垃圾、生活污水乱扔、乱倒、乱排放的行为。

(X)部门重视抓督办。畜禽养殖污染是河长制重点防控和监查的对象。我镇现有X个具有一定规模的生猪养殖场或养殖专业户,均不在“禁养区”范围之内,并经过了严格的环境保护审批。镇畜牧站定期或不定期地对其进行严格的监督检查。

  一查值班记录、问运行情况,二查圈舍建设、防疫情况,三查设施设备,生产工艺,特别是每个时段的废物处理、干湿分离、污水排放净化等情况。X个养殖场均达标,无违规、无乱排,对周围的环境无污染。

  二、认识到位抓宣传。

环境保护既是人民群众关心的焦点问题,更是关系到人民群众生活幸福的质量问题,如何因势利导,搞好宣传,发动全民参与是关键所在。

(X)利用镇上会议宣传。自河长制工作开展以来,党委、政府领导把此项工作与“脱贫攻坚”工作放在同样重要的位置,同研究、同安排、同考核。全镇召开镇村干部参加的河长制专题会议三次,就河长制工作做安排。在全镇召开的其他工作会议上,主要领导逢会必讲河长制,让河长制工作入脑入心。在村上一级干部引起高度重视。

(X)利用各种媒体宣传。为在全镇掀起保护河流、爱护河流、爱护生产、生活环境,在全社会形成良好的环境保护风尚,我们充分利用悬挂标语、制作了“爱护河流、造福X桥镇”的警示牌,提醒人民群众“禁止乱扔垃圾、禁止污水直排、禁止乱扔病死禽畜、禁止下河游泳嬉戏”,强化环境保护意识。

(X)利用村上会议宣传。为让河长制工作深入人心,我们明确要求各村(居)召开群众会,大力宣传河长制,大力宣传环境保护,大力宣传群众要做到垃圾不乱扔,污水不直排、特别是病死畜禽决对不能扔到河里。为防止村上走过场,要求各(居)必须上传相应的公示、会议图片。

  三、惩处到位抓整改。

特别是在处理重大污染问题上,镇党委、政府以问题为导向、以根治污染为目标,以铁面孔、铁规范、铁措施处理每一件污染问题,抓一件落实一件。特别是强力督促了X桥镇养殖业整治、整改,回应了群众诉求。在全镇起到了示范带动作用。

  通过全镇干部群众的共同努力、共同治理,我镇环境保护收到了明显成效,基本消除了生活垃圾乱扔、乱放,生活污水乱排、乱流,河流水质无污染的现象,甚至有明显改善的迹象,X年X月,县环境保护局对我镇水质进行检测,达“四类”指标。

汤河镇学前教育工作经验汇报写写帮推荐2

  汤河中心小学后勤管理工作经验介绍

  汤河中心小学后勤管理工作以河东区教育局《学校后勤管理工作评估办法》为指导,以区教育局后勤管理工作目标为核心,全面践行科学发展观,立足实际,解放思想,使学校后勤工作在引领学校发展,推进素质教育的过程中,发挥了积极的保障作用。下面,我就我校后勤管理工作,做如下汇报:

  一、明确意义促提高

  学校后勤工作是学校整体工作的一部分,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。在校委会的领导下,成立了以校长为组长的后勤工作领导小组,选派了作风硬、有魄力、有爱心、能吃苦的人做后勤管理和服务工作,促使学校后勤工作健康发展。在立足实际的基础上,我们不断改善办学条件,充实教学设备,理好家、管好物,抓好师生生活,完成学校的教育任务和培养目标。同时加快后勤工作的社会化、服务化改革。我们在工作中充分认识到:后勤工作有事务性、服务性的一面,同时又有其思想性、教育性的一面。它是贯彻党的教育方针和调动广大教干教师工作积极性不可缺少的工作。应该说学校后勤工作的好坏,直接关系到学校能否保持正常的教育秩序,能否提高教学质量。如果我们只看到后勤工作的事务性、服务性的一面,看不到后勤工作的思想性和教育性的一面,只想到管物管事,那就容易走偏方向,也不能把后勤工作搞好。认识到后勤工作的意义,还要明确其主要作用:那就是必须为教学服务,为师生生活服务。为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。要保证学校教学工作的顺利进行,不断提高教学质量,需要各方面、特别是学校内部的各项工作的支持与合作,后勤人员要以主人翁的精神深入实际,主动服务,要主动为教学一线的正常工作,保证教学计划的完成,提供有效的必要的物质条件。

  努力做到关心师生生活,做好为师生生活服务的工作,尽量减少师生的后顾之忧,使他们能够集中精力搞好教学。

  二、建章立制保高效

  没有规矩,不成方圆。为了搞好学校的后勤工作,我们不断的制定、修改、完善各种管理制度,对《学校财务制度》、《食堂管理制度》、《饮食卫生安全制度》、《领导带班、教师值班制度》、《校园安全制度》、《门卫24小时值班制度》、《学生出入校园制度》、《物资的采购、验收制度》、《校产管理责任制度》、《电教器材、设备管理使用制度》、《学校夜间巡查制度》等进行了修订整改,管理制度进一步细化,做到管理科学化,工作细节化。

  三、严格落实求发展

  制度的制定与完善,为搞好工作提供了保障,我们在工作中认真落实,令行禁止。

  第一、安全工作。安全问题是学校工作的重中之重,是学校工作顺利进行的保障,也是后勤工作目标得以实现的根本保障,“安全是保障线,质量是生命线”。为此,我们制定了一系列安全制度,每周都要排查学校的安全隐患,发现问题及时整改。同时把安全教育落实到每一个学生,各校每学期要开展不少于2次的安全防范、自救教育。张贴安全宣传图片、举行安全实践活动。不同的季节对学生进行不同的安全教育,确保学生在校安全。

  第二、食堂管理。吃好是学生健康成长的需要,也是学好的前提。我们对食堂工作提出了“卫生干净、物品整洁、保证质量、吃饱吃好”的基本要求。建立健全食堂财务管理制度制定了《食堂工作人员工作考核办法》,从食堂工作人员的着装、工作态度到食品的分类摆放、卫生状况、工作质量做了明确的要求,每周不定期的深入学校食堂,查卫生、查安全,查饭菜的数量和质量。学校的饭菜做到丰富化、营养化、卫生化。同时定期开展家长会,对学校食堂工作提出意见和建

  议。为切实保障师生生活安全,食堂周边设有小排水槽,铺设了防滑地板砖,点点滴滴体现了管理者的匠心和敬业。

  第三、经费管理。没有一定的教育经费,确实难于办好后勤,这是起码的常识。但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高低之分,大有潜力可挖。关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费。我们应该承认管好经费,用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一,也是衡量学校后勤人员素质高低的一个标准。既要坚持有多少钱办多少事,又要充分发挥主观能动性,力求少花钱多办事。我们学校每张发票都有主管签名、有经手、有验收。建立健全财务管理制度,经费审批制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“一支笔”批钱原则;保证专款专用,接受上级有关部门的检查及老师监督。

  第四,校产管理。学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,我们致力于提高已有经费的使用效益。一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率,建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,每样财产都有财产登记清单,并且设有资产登记卡,标明每样财产的购买时间以及金额,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝流失和浪费现象的发生。在办公物品购置上,我们坚决执行区教育局有关规定,正确填写物品申购单,经校长室签字后,方可由后勤管理人员到教育局勤俭办购买。物品购回后,及时填写入库单;在物品使用上,严格使用手续,事先必须填写物品申领单,经校长室签字后,认真填好出库单,方可到库房领用。在校产的修缮方面,我们尽量做到少花钱并且又能保证修理后能够正常的使用,同时学校后勤管理人员经常利用校会加强对学生爱护公共财物的思想教育。把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的好

  风尚。引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

  第五、校园文化。校园绿化美化做到精品、精致。绿化带各色植被辉映,彰显地域特色;工作环境文化高雅,富有朝气;教室文化春风化雨,润物温馨。学校校园文化从整体校风校训、教干教师工作作风、学生行为习惯教育、生活习惯培养等方面既有独立的内涵,又相互统一,成为一个和谐的整体,构筑了汤河小学靓丽的校园文化风景线,也收到了良好的育人、警示效果。

  总之,我校后勤管理工作务实高效,使后勤工作服务教学,服务师生,有力保障了教育教学工作的全面开展,充分发挥了自身的服务职能,取得了令人满意的成绩。但是我校后勤工作与兄弟学校相比,还存在一定的差距,今后,我们会不懈努力,力争办出有汤河特色的后勤管理先进学校。

汤河镇学前教育工作经验汇报写写帮推荐3

  汤河中学素质教育工作汇报材料

  汤河中学现有30个教学班,学生1660人,教职工126人。工作中我校严格规范办学行为,深入实施素质教育。具体情况有以下几点:

  一、关注学生成长,全面推进素质教育

  1.安全第一,打造平安、和谐校园。积极开展各项安全教育活动,每周二的大课间为我校全体师生的紧急疏散演练时间,严格落实门卫、楼卫24小时巡逻值班制度,加强校园监控报警等硬件设施的建设,有力保障了学校财产和全体师生的人身安全。由此我校连年被评为区安全先进单位。

  2.注重学生习惯培养。我校以“养成良好习惯,沉淀人生资本“为校训,大力对学生进行生活及学习习惯的培养。在学生良好习惯的推动下,我校每年在区教体局的卫生、课间操等检查评比中一直名列前茅,先后被评为市文明单位、市绿色学校等荣誉称号,同时每年的教学成绩在全区乃至全市也位居前列,连年被评为市区级教学工作先进单位。

  3.以德育活动为载体,开展丰富多彩的主题活动。近一年来,我校的“书香校园”读书会、田径运动会、红诗会、歌颂祖国大合唱、校园艺术节、校园文化建设等活动多次被电视台及多家报刊、网站报道。

  二.深化改革,推动学校可持续发展,推进“三名“工程建设

  1.积极推动教师专业发展,注重名师培养。近年来,我校先后有2名教师荣 获国家级园丁奖称号,3名教师被评为省级优秀教师,1名教师被评为沂蒙名师,2名教师被评为市级教学能手,一名教师被评为河东区10佳教师。

  2.继续深化课堂教学改革。我校确立了“自主探究为主、合作交流为辅、教 师点拨为助”的教学思想,让活而有效课堂模式走在全区乃至全市教学的前沿。我校多次在市区课堂教学改革推介会上做典型发言,并连年被评为市区教科研先进单位。

  三、加强学校基础建设,努力改善办学条件

  1.因我校教职工宿舍长期处于低洼地带,室内墙皮长年潮湿脱落,应广大教职工的迫切要求,在汤河镇党委政府及区教体局的大力支持下,我校教职工自筹资金约200万,进行了教师公寓的改造工程,将解决多年来教师住房差问题。

  2.我校原学生伙房始建于70年,已属危房,为消除安全隐患,满足广大师生饮食需求,区教体局为我校争取国家危改资金100万,汤河党委政府配套资金1/3,进行学生餐厅改造工程,并将于明年初投入使用。

  四、努力并收获着

  近年来,我校先后被评为市素质教育先进单位、市级管理规范化学校、市依法治校先进学校等荣誉称号,近两年来在区教体育局的年终表彰会上,我校囊括了所有奖项。

  今天,各位领导亲临我校视察指导工作,我们再次表示最热烈的欢迎,并恳请各位领导留下宝贵的指导意见。

  临沂汤河中学

  2010年10月