高中生考试作弊检讨书【汇编12篇】

检讨书 时间:2024-03-13
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  本文是网友“jiexie”整理的高中生考试作弊检讨书【汇编12篇】,供大家赏析。

高中生考试作弊检讨书

高中生考试作弊检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇2

尊敬的xx:

  我在20xx年xx月xx日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在的局面。如今我非常懊悔,满怀愧疚作检讨如下:

  我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。

  从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。

  考试作弊夹带资料,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。

  此致

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我还没收拾好行囊,双脚却已经行走在路上了。我应该明白,时间不会给我太多的机会,更不会容许我浪费一分一秒,这次期中考试,我没有把握好时间,也没有利用到任何平时的空闲时间进行查漏补缺,这才让我在整个考试中动了别的心思,导致了它失败的彻底。首先,想和老师很真诚的道个歉,老师,真的很对不起,让您对我失望了,现在已经快临近高三了,我却还像个小孩子一样,在学习上不思进取,甚至还动了歪心思,真的有辜负您对我殷勤的教导。我本已没有任何颜面,但是我还是想和您道个歉,希望能够争取到您的原谅。

  在这次考试之前,我由于自己没有控制好自己的欲望,想要得到一个好的成绩,让自己的父母高兴一些,让老师也对我看重一些,所以才在考试当中采取了作弊。我很渴望得到大家的赞同,但是我却不知道这种行为会让你们对我彻底的`失望。我也没有控制好自己的歪心思,使自己踏上了这条不归路。这是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次错,那便不再有任何原谅的意义了。我认为能被原谅的条件就是,知错能改,只改一次,不犯二三。只有从根本上拔出这根刺,才能让今后不再疼痛。因此,这次我是很鉴定的和老师承诺,我一定改正自己,从不再犯。

  这次作弊,为班级丢脸了,对我们这个大集体我真的感到很抱歉,我也不知道该怎么弥补大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此类错误,不再给大家带来麻烦,我会更加油的学习,为班级争光,给大家带来帮助。所以,请大家原谅我,我一定会在今后的点点滴滴中不断的证明自己,请再相信我一次!

  其次,对不起的就是我的父母了,我这次没有让他们开心,反而让他们为我感到失望,为我心寒。当我被监考老师抓的那一刻,我就已经知道我即将要面对的是什么了,原来人啊,只有真的犯错,被发现时,才会真的醒悟过来,才会真的害怕起来。这次我真的很怕面对我的父母,我不知道该怎么和他们解释,不过也没有什么可解释的,错了就是错了,我只能承认自己的错误,才能尽早让自己振作起来,不再让他们失望。所以,我想恳求我的父母,再相信我一次。我会做到那个让你们骄傲的人的!

  这次作弊,让我知道原来犯错是这么一件容易的事情,要怎样才会不犯错呢?我想了想,也许是在平时的生活中严格苛求自己,管束自己的行为,时常自我反省,这样可以找出自己的缺点,从而不会犯一些没必要的错,让自己的生活变的一团糟。所以,希望老师可以原谅我!我知错了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  在这一次的期中考试中,我因为跟同学传纸条被监考老师抓住了。对不起老师,我知道错了,我不应该这样做,我知道这是错误的行为,但是我实在是不会拒绝别人。我一向成绩都比较好,也不是那种会经常犯错让老师担心的学生,结果第一次犯错就犯了一个大错。对不起老师,我辜负了你对我的信任。

  事情的起因是这样的,这个同学他成绩一向算不上太好,又一向爱欺负人,是那种让老师头疼的学生的典型代表。在这次考试之前,我听到他在跟另外一个成绩好的女生说让她写完之后把答案传给她,那个女同学也答应了。但是在考试快结束的时候,他怎么喊那个女生都不搭理他。在这个时候,我就收到了他传给我的小纸条,让我把答案传给他。坐在我和他之间的那个男生平时被他欺负怕了,对他言听计从,我其实也有一点怕他,所以想了想还是把答案传给了他。

  在他一开始传纸条过来的时候,监考老师其实已经发现了我们之间的互动,也提醒了我。后来在我把答案传给他的时候,监考老师就走了过来,把纸条拿走了。我现在想想,我应该也跟那个女同学一样不理会他,拒绝他的这种作弊的行为,如果他后面有什么不好的行为,可以告诉老师,寻求老师的.保护。我这样可以说是在助纣为虐,如果他尝到了舞弊得来的成绩的甜头,很难保证他以后不会上瘾。

  我之前就听说隔壁班有一个女生,一直是第二名,但是后来老师发现她是作弊得来的第二名,也给了她一次机会,在班级进行小考的时候让她坐到讲台上考,但是她还是一样的舞弊。在之后的一次月考的时候,监考老师一直盯着她,她没办法作弊。结果成绩出来的时候就掉到了倒数十名,这就是作弊上瘾的后果,活在欺骗自己和老师、家长的世界里,一旦没办法作弊,成绩就完全看不了。

  如果一直有我这样的人帮助他,说不定他最后也会变成这样的人。我这并不是在帮助他,而是在害他。让他沉浸在谎言里,觉得可以靠舞弊就考上大学,等最后成绩出来的时候会不会崩溃。

  对不起老师,我已经知道错了,我以后再也不会这样做了。这样不仅害得自己的考试成绩被取消,还害得别人不知道这是一种错误的行为。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  2020年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇5

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,作为您班上的学生,这次给您丢脸了,抱歉了,别人都是给班主任长脸,但是我却是反其道而行,让您这么没有面子。我们高中开学都会进行一次开学考试,为的就是考验我们在假期生活里有没有学习,而我显然是那种没有学习的人,因为第一场考试,我就在考的过程中作弊了,还刚好被监考的老师抓到了,当着所有的同学的们直接对我进行批评,我的这科成绩也被记作零分,根本没有余地。

  当时我就已经十分的后悔了,这不仅是丢人的事情了,还是违反考场规则的行为,更是在抹黑我们班级的名誉。我作为班级的一份子,竟然在开学考试就作弊,可见这会成为自己的黑料。一个高中生了,我应该遵守学生守则守好规则,认真的参与考试的。毕竟这次考试也只是检查我们有没有在暑假里学习,考得好与不好其实关系并不大,可是因为自己那一点自尊心,我选择了这样的方法去获得一个好成绩,终究是不属于我。这下我在很多人的心里都将会是一个作弊的学生了,不仅抹黑了班级的声誉,也是把自己的声誉给抹黑了。自己平时也不好好的学习,暑假的.作业也都是照着他人抄的,根本就没有学什么,结果自己还想有个高分,也就是为了不让不让认为自己是个学渣。但是实际上自己因为没有好好的学习,所以的确是个学渣。在假期里我每天都是在玩游戏,连觉都没有睡好过,所以这次考试显而易见是极差的,可是我心存侥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成绩。

  这次我当场被抓住,老师已经对我进行了批评,同时我也让班主任您对我失望了,您曾经说过很多遍最讨厌考试作弊的人,而我成为了您讨厌的那种学生,真是愧疚和惭愧,心里对此是后悔的在滴血,特别的难受。我在开学就已经作弊了,这是也给了他人模仿我作弊的机会,纯粹是在带坏人。这次监考老师狠心揪出我,让我明白作弊是绝对的错误,也让我有了改正的机会,不然以后还会继续作弊,这将会影响自己的高考,这是多么严重的后果。也幸好这次我就能去意识这个问题,我也对此进行了深刻的反思,还望班主任您监督我改正,我一定向您保证不会再有下次了,遵守考场规则认真参加以后的每一次考试。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇6

尊敬的老师:

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在期末考试的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

高中生考试作弊检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  对,我就是这次班上作弊的人其中之一,既然学校方面已经给您看过监控了,我也没什么好狡辩的了,我知道考试作弊是一件非常错误的事情,但是我也是无奈之举啊,我的成绩一直上不去,在学习上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班级垫底的位置,因为我觉得那太丢人了,那怎么办呢,最后我就只能选择作弊了,我当时也只有这一种办法能让自己最好过,我当时想的是,只要能达到目的`,有那么一点危险也是无所谓的,但是没想到还是被发现了,但是这都是在我的考量当中,我愿意接受惩罚。

  月考虽然不是期中期末那样的大考,但是对我们高中生来说也是非常重要的,因为这是学校检验我们当月学习成果的重要手段,所以其形式跟大考没区别,照样要布置考场,按成绩排名进入考场考试,我实在没想到摄像头居然也是打开的,这就有点让我难受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是这都是被逼的啊,我记得我上次考到了全部倒数第四名,被您找去谈话,被同学们嘲笑,被家长批评,一直都抬不起头来,所以我就只能靠着作弊也提升下自己的成绩,提高下在班上的排名。您应该在监控里,看到的是,我一直低着头在桌子底下抄东西吧,因为我把语文书带进去了,我认为语文是最高抄的一门课,所以我才选择在语文这门课上动手的,至于我是怎么把东西带进去的,我也跟您坦白一下,我是在考场布置完毕,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿着书进入考场,把书用透明胶粘在桌子底下了,因为我知道就算监考老师检查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被发现了。我现在不知道学校还会不会给我语文这门课的成绩,但是也无所谓了,这次我肯定又是垫底,但是经过这件事,我也是听您跟我说了很多,我明白了很多事。

  既然我还有羞耻心,知道成绩垫底非常的丢脸,愿意想办法去增加自己的分数,这就说明我还是有救的,我现在需要的就是一颗恒心,一颗愿意为学习去努力吃苦并坚持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我为什么就不能以最正当的方式去增加自己的成绩呢,我不相信我就那么的不堪,我从来都没有为学习努力坚持过,老师您放心,在接下来的这段时间里面,我肯定会好好的学习,争取在下一次月考的时候,证明自己给您看。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

高中生考试作弊检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好, 在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了.今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:我怎么会变成这个样子呢?真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的`教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“

  无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。 老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力 争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

高中生考试作弊检讨书 篇9

  亲爱的班主任:

  您好!

  我是x中学高三xx班的一名普通学生,我叫,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

高中生考试作弊检讨书 篇10

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,今天写下这封检讨书是因为在上一场的考试中我考试作弊,此时此刻我的内心非常的煎熬,因为作为一名学生,发生这样的事情,这不仅是一件不光彩的事情,而且在某种程度上来说还是自毁前程,因此这封检讨书即使我对自己错误行为的反思,也是给自己的一次警告。

  我深刻的认识到,一场考试是对我们现阶段知识掌握情况的检测,这会让我们明确自身的不足,在今后的学习中可以着重的学习,那么在考试中最重要的就是关注好自己的试卷,而且您在考试前也反复的强调,不要作弊,但是当时的我脑子一热,毫无原则的犯下了这样的错误,事实证明,我这样的侥幸心理并没有什么用,我还是因为自己的错误而付出了代价。作弊这样的行为首先反映出的就是自己的学习态度不端正,既没有重视平常的学习,也没有在意这次的考试,只用这样投机取巧的方法,满足自己短暂的虚荣心,觉得名次在前面能好看一点,但是自己从未想过,这是自己通过努力得来的吗?自己真的能够心安理得吗?很显然,在经过内心的谴责后,我非常的后悔,懊恼自己会犯下如此愚蠢的错误。

  而且这样作弊的行为,还会造成一种不好的影响,在无形之中,并不能保证这会不会成为同学效仿的行为,如果大家都抱着一种侥幸的心理,那么长此以往大家都不会重视考试,这样一来最终害的还是我们自己,无法知道自己的真实水平,便不会明确自己存在的问题,那么自然而然对自己的学习就会造成非常大的.影响,我们处在高中年级,将来要面对的是高考,仔细算来,也并没有剩下多少的时间,所以我们更要重视自己的学习,重视每一次的考试,对此,我的内心也感到对不起自己和同学们。 作为一名学生,我应该将目光放长远,脚踏实地的学好每一个知识,这本身就是一个积累的过程,我实在不应该因为暂时的名次,将自己置于这样的境地,一次的作弊也摧毁了老师对我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保证在日后的学习中,一定端正自己的态度,努力学习文化知识,不再使用这样投机取巧的方式,我也应该对自己的人生负责,所以在今后这样类似的错误绝对不会再发生第二次,希望能够得到您的原谅,也希望获得同学们的原谅,大家认真对待考试,绝对不要效仿我的这种行为。

  检讨人:

  20xx年x月x日

高中生考试作弊检讨书 篇11

  学期已将近尾声,班内各项工作进入了总结阶段。在此,我就本学期全班的学习情况作出总结:

  总体:本学期为同学们高中第一学期,因此学习方面也需要时间去适应。由于高中学习模式与初中大不相同,开始时许多同学表现出不适应,对于掌握高中的学习方法仍感觉有些困难。一方面,经过大约一个学期,大部分同学已经逐渐赶上高中学习生活的节奏,12阶采点(第一次月考)位居4个国际班中(也是全年级)第二;期中考试和14阶采点位居第三。但另一方面,还有不少地方有待改进,如:与任课老师沟通自己的学习情况这一方面仍应加强;作为学习委员,我也应当加强沟通同学与老师的桥梁作用。

  以下为各科目情况分析:

  1.英语:此项科目为我班实力较强科目,连续在大型考试中排名年级第一。分析原因,主要由于课堂练习数量较多,曹老师对我们要求也较为严格。面对是强项的英语,我们应当努力保持优势,继续认真对待英语学科,专心听课,严肃对待每次课堂练习。

  2.数学:在三门主课中,数学相对来说是薄弱环节,国际班中第四的排名自然不能令人满意。我认为原因如下:数学软性作业的自觉完成情况不太理想,因此练习的机会偏少,解题的熟练程度欠缺,使数学考试能力差较大;考前复习范围不够全面;数学课上有少数同学底下讲话,使老师不得不停下来整顿纪律。所以,针对弱项数学,加倍练习是一重要举措,上课听讲也重要。我相信,投入比别人更多的精力,数学不会困扰我们。

  3.语文:总得来说还可以。主要和另外两个科目一样:多花精力才能学好。语文主要是名著阅读偏弱,可能是由于难以理解《红楼梦》,或者对其感兴趣。我认为,边读评论边读原著是提高兴趣极好的方法;其次,名著阅读需要细致。

  4.理化:由于考试较少,只能作出粗略概括。从本学期的作业情况,可见物理化学的学习还应当加强。不少同学的反映是:上课几乎全懂,作业却有较大困难。所以,上课不能只满足于听懂,而要理解并运用。另外,遇到难题向老师请教是必要的。最后,掌握数学工具,是学好理科的基础。

  5.政史地生等副科:由于课外时间大多会被以上五门学科占用,因此,利用课上时间就显得尤其重要。当然,平时也要抽出时间进行复习巩固。总之对副科也必须重视。

  综上所述,即将过去的一学期有辉煌的一面,也有需要改进的部分。我们应当总结过去,展望未来。作为班级学委,下学期,我会在实践中增强自己的工作能力同时带领全班更积极快乐地学习。

高中生考试作弊检讨书 篇12

  尊敬的老师:

  您好!

  这次期中考试,在考试英语的过程中,出现了作弊的行为,严重得违反学校规定的考试纪律,我现在反省自己的这种行为后,觉得给你写这份检讨书是很有必要的,检讨书里承载着我的觉悟和我的忏悔。

  我在班上本来就是有很严重的偏科现象,我的英语基础极差,很多基本的初中英语知识都不知道,而且自己学习英语的时候也是兴致索然,英语老师有多次的提醒关心我的英语学习,经常跟我说英语也是同样重要的,英语成绩太差也会很影响综合的成绩,英语的`成绩对我以后考一个好大学也是非常关键的,所以不能忽视。而且老师您还非常相信我,说只要我努力,以我的能力水平一定可以将英语成绩提高。听到老师对我肯定的话,我不知道怎么的就有一种想要将英语成绩提高的希望。

  可是我因为自己之前落下的英语课程太多了,一时半会儿根本赶不上进度。眼看着考试即将来临,可是自己的英语水平好像毫无进展。在英语考试的时候,正好我前面坐着的是我们班上英语成绩名列前茅的x同学。我从来没有打算要在任何考试中作弊,但是心里又想着不能让英语老师对我失望,内心挣扎了很久,我一直在阻止自己内心那股不正当的想法,但是,最终邪战胜了正,我开始伸长脖子,瞟向x同学的试卷答案,在作弊抄别人答案过程中,监考老师发现了我的异常,也许是我作弊的动作太大,引起了监考老师的主意,最后被监考老师记上了名字。

  我知道在考试作弊的行为非常的不正当,考试是对学生一段时间学习掌握程度的一种摸底方式,在考试的时候作弊是不仅是在欺骗自己,也是对老师的一种欺骗,这次在我身上出现这样的行为,我也是感到非常的后悔。我扰乱了考试的正常纪律,我知道自己这次的问题很严重,考试作弊是关乎个人的品行。想要取得一个优异的成绩,靠考试作弊得来的只是一种假象,通过自身的努力取得的,才是一种看得见摸得着的真实感。所以,不要进行自我欺骗,正确的认清自己。

  我很感谢这次监考老师将我从不正当的深渊拉回了正轨,也感谢老师对我耐心的教诲,让我认清自己的错误。我一定不会再有这样的想法和行为出现,请老师相信,最后,还需要再一次为我这种错误的行为跟老师说抱歉。

  此致

  敬礼! 

  检讨人:

  日期: