初中生上课说话检讨书汇总12篇

检讨书 时间:2023-12-29
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初中生上课说话检讨书 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  您好,我向您提交这份不遵守课堂纪律的评论,是为了反思我在课堂上不遵守课堂纪律和与同学说话的错误行为。这一刻,我为自己的错误感到万分抱歉。愧疚和自责

  回想这次上课时同学要我借笔,我上课说话时没有遵守课堂纪律,因为我在看同学用笔一会儿,我的大脑一阵发烫。我没有考虑到我不能在上课时间互相交谈。擅自向同学借笔,扰乱了课堂秩序,一定程度上影响了老师的课堂质量。

关于这个错误的原因,有同学一时急需一支笔。然而,我却不顾纪律,擅自向同学借笔,从主观态度上看,这显然是一种错误的行为。反映了我的纪律观念很薄弱,没有养成遵守纪律的好习惯。此外,我也缺乏良好的学习心,没有顾及周围老师和同学的感受。

  纪律观念薄弱,这是我无法逃避的一大过程。我主观上非常缺乏。这段时间,我大大放宽了对自己的要求,作为初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为准则》。

我的错误还有一个原因。也就是说,我太年轻,太无知。虽然这是客观原因,但我不知道如何向班上的好同学学习。由于我的无知,我经常惹老师生气。说到借笔,我真不该让你这么生气,语文老师。

  此致,

  致敬!

  审稿人:xxx

  20xx,xx,xx

初中生上课说话检讨书 篇2

  尊敬的__老师:

  您好!

  这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹,确实是我的不对,我也真正的反思过了,并且决心立马进行改正,也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我,我会努力改正的,请老师一定要放心。

  由于我当时是没有认真的听课,所以在课堂上也没有很认真的在对待,便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重,而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响,看到老师生气的模样,我整个人都懵了,这如今恍然大悟,才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。

  反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下,我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平,更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒,更是努力地让自己控制好自己的情绪,在课堂上做好学生应该要做的事情,同时也是在相互之间更好的展开自己的生活,同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决,更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力,促进我在学习上的进步。

  请老师要相信我改正的决心,我会以我的真实行动来向老师证明的,并且让老师看到我真正的成长,并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对,所以我会严格的约束好自己,努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗,同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现,当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗,往后的生活我便是会努力的去成长,以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力,在心中有坚定的信念,那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩,同时促成我更棒的成长与改变。

  从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切,同时让我严格的约束好自己,以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长,更是让每一天的人生都有更棒的表现,也希望未来的我是可以在学习上付出更多,以最为优秀的成绩来回馈老师,让老师看到我真正的改变,并且相信我在这样环境下所作出的努力。

  此致

  敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_

初中生上课说话检讨书 篇3

  范文网后面为你推荐更多初中生上课说话检讨书!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督,帮助我改正!

  签名:

  时间:20xx年**月**日

初中生上课说话检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  您好!

  今天上午在上课的时间说话的事情,我必须要跟您道歉,对于这一次违反学校纪律班级规定课堂秩序的错误,我很惭愧,我真的不应该做出这样愚蠢的事情的。我现在已经是一名初中生了,不能够再向之前小学时那般任性了,所以犯了错,我知道我必须要道歉以及改正的。在这里给您写这一份检讨,就是出于这样的目的,给我上课讲话的错误道歉,以及保证我会立即改正这个缺点的。

  作为一个学生,到了学校就应该遵守学校的规定,做一个合格的、文明的当代学生青年,课下就应该文明做事、课上就应该专心听讲。可是我今天没有遵守这一条纪律,在您的课堂上面说话。本来当时是讲完课让我们自己讨论题目的,可是我没有听您的话,利用大家讨论的时间来说其它无关的事情,忘记立上课的本质,以至于太过高兴忘记了时间和场合,讨论时间结束了,我还在那忘乎所以的说着话甚至还在发出笑声。这次的事情是十分错误的,课堂时间本应该是拿来听课学习的,老师让我们自由讨论也是给我们自主学习的,可是我却拿来说一些其它的事情,真的是浪费了这大好的学习时间。说话的时间课后有的是,我却不知道注意场合时间。而且我们在上课的时间说话,是对老师信任的辜负,让老师失望了,对不起老师;我的大笑还对同学们学习空间的破坏,对不起同学们;我拉着另外一个同学说话不能够让他参与讨论,我还对不起他。我现在是真的觉得很愧疚,不知道怎么跟大家道歉,我当时怎么会那么的愚蠢,做出来违反课堂纪律的事情?

  这件事情或许在大家心中已经随着课程的结束、课后老师的谈话已经告一段落了,但是我自己心理是清楚的,我的错误是不能够就这样结束的,所以我要针对我自己的缺点做出改变:

  1、学习思想不严谨本来是用来学习的时间我却用来讲话,表明了我学习态度上还有很大的问题,所以我要端正自己的学习思想,像班上优秀的同学学习,更加刻苦地学习。

  2、纪律不够严明,无论什么样的原因,都是不能够再课堂上面讨论跟学习没有关系的事情的,这就表明了我对于纪律没有很清醒的认识,不能够好好遵守纪律,这之后我一定会加强对自己的要求,也请老师和同学们呢加强对我的监督,我又没做好的地方,一定及时制止我、严肃批评我,我一定好好改正。

  最后,再一次为我给大家带来困扰的事情,给大家道歉了:对不起!

  此致

  敬礼!

  检讨人:__

  20_年__月__

初中生上课说话检讨书 篇5

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,习惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1、老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2、同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3、还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  对不起,老师,我在您的课上没有认真听讲,而是在上课的时候讲小话,扰乱了课堂。今天上课时,我觉得这些内容就跟听天书似的,根本不知所云,于是我决定听不懂就干脆不听了,在上课的时间又不知道要干些什么,因为我觉得实在是太无聊了,所以我就开始想方设法让自己在课堂上有事做。左顾右盼了一会,我觉得自己在课上也没什么事情可以做,干好同桌也正无聊着,我们就开始玩了起来。

  起初我们两个并不想打扰您上课,我们还是知道课堂的规矩的,不敢有什么大的动作,只是静悄悄的。不过我突然想到了一个话题,就小声的讲我这段时间的一些新鲜事情,我们两个就从这时候开始谈兴大发起来,渐渐地声音就开始打了起来是因为我们两个针对一个题外话有了不同的看法,因此而争论了起来,谁也不服谁。周围的同学有一些可能对这个感兴趣,就加入了我们的讨论,因为我们都坐在后排,也就没有注意老师你的声音在变得越来越小,而是在继续着我们的话题,慢慢的教室后面的声音就变得越来越大,引起了很多同学的注意也引起了您的注意。

  当您的声音从我的耳边不远响起的时候,我还沉浸在争论之中,突然就被吓到了,老子还没有转过弯来,许久才意识到现在还是在上课,而我们是打断课堂的罪魁祸首。经过您的教育我觉得自己是对于学习的态度不认真,但是我还是有向学的心的,可是我的基础实在有点差,吸收知识的速度慢,有很多东西杂糅在一起我的脑子就迷糊了,干脆就不听了。

  我知道自己的成绩不好,也想将自己的学习赶上去,但是实在是听不懂,我觉得老师也把我放弃了的感觉,只要自己在上课期间不捣乱就行,也就自暴自弃不想学习了。您说我想学习的想法不够坚定,容易分心,只要花时间就能学好,现在学习的都是基础知识就听不懂,往后只会越来越难,就更加听不懂了,所以现在要抓紧时间,不能在上课的时间嘻嘻哈哈,我觉得很对,是我自己知难而退,不能坚持,今后我一定不会再这样,而是将以前没有学的补齐,上课认真听讲,不会让您失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  上课说话是我的不对,没有注意到时间地点,但是我也想说是xx同学先挑衅,我在不得已之下才上课说话的,没想到被您抓了个正着,还被要求写检讨书,我向您道歉。

  因为您讲课的方式我一直很喜欢,为了跟上您的思路,我一直有上课之前预习的习惯,将不懂的地方记下来,在上课时认真听您讲课。今天上课也是一样,但是在上课时我前座的习惯不好,坐下就一直抖腿,我们的课桌椅也离得很近,因此不可抑制的受了他的影响,我的桌子一直在颤抖,影响我学习,我只能小声的提醒他,不要抖腿,或者将椅子向前挪一点。或许您想说为什么我不把课桌移后一点,我这样做过,但是只要我一移,他就跟着向后退,一定要挨着,我很无奈,只能提醒他不要影响我的学习。

  以往我一说他就停下了,可是今天不知道为什么,他不知道是没有听见,还是什么,一直没有停下,我只能加大音量,加大音量。在这样的情况也有人提醒他,他就突然一下爆发了,在我看来是挑衅的说了一些话,我实在是气不过就跟他辩论了起来,不断地提高声音,最后打断了课堂的秩序,让您不能正常的上课。对于这件事情我感到非常的抱歉,是我在没有控制住自己的情绪,也没有在意周围的情况,只顾着将自己的愤慨发泄出来。

  经过老师的教育,和同学的一些劝说,我已经醒悟了自己犯得错误,不应该将自己的私事来作为借口,企图掩盖自己做过的错事,错了就是错了,没有什么不好说的,要勇于承认自己的错误,改正自己的缺点,之后不再有这样的事情发生就好。

  最后让我向老师郑重的说一声:对不起。你说的对,退一步海阔天空,我要忍受一时的困难,有什么苦恼可以寻求老师的帮助,而不是由着自己的性子行事。我这次一时的鲁莽让课堂教学都不能顺利的继续下去,浪费了老师的精力也浪费了同学们的时间,今后我一定再也不上课讲话了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

初中生上课说话检讨书 篇8

  敬爱的老师:

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的`人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书 篇9

  尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉,作为一名初中生我这次做出了这样的行为,这实在是我作为身为一名初中生不该做出来的。在事情发生之后其实我就感到了后悔,我作为一个初中的学生,在课堂上非但没有好好的学习,反而在上课的时候和同学说话,我的这种行为造成了极其恶劣的影响。这不仅会使我自己的学习延误,更是影响了其他同学的学习进度。我想我的这种行为也是深深的伤害了一直辛勤教导我的老师您更是伤害了每天辛苦赚钱送我来到学校学习的父母。现在的我已经感到了深深的后悔,但是事情都已经发生了,想要后悔也来不及了,我只能在这里保证以后绝对不会再犯这种错误了,一定在学校里好好听老师的话,在上课的时候好好学习,不影响其他的同学。

  其实在刚刚来到初中的时候我自己的心理就有了这个觉悟,知道不久之后的自己将要面临人生中的一件大事,那就是考高中。因此我也是做好了好好学习的准备,之前一直也是这么做的。但是在最近的这段时间或许是自己的心态出现了问题,总是不想学习,一听课就打瞌睡,但是在上课又不能睡觉,而且就这么睡过去的话我自己心里也会非常的愧疚。于是我开始自己在课堂上自言自语,自己在哪里说这话,不让自己睡着。后面慢慢的我自己就养成了这样一个在上课的时候说话的习惯,再后面我就开始了和同桌说话。而我的这种堕落也让我自己感觉到了快乐,渐渐的把那种负罪感抛之脑后,不在想这些,只在乎着一时的快乐。也开始慢慢的不再课堂上听课了都在和同学聊天说话,每天聊的不亦乐乎。而在被你发现之后我也对自己的行为进行了深刻的反省,也已经意识到了自己犯下的错误。如果不是您在这次发现了我的问题,并要求我改正的话,我可能会这样一直错下去了。我不敢想象如果我一直这样下去我在未来中考完之后的成绩会是怎么样,我该怎么样的去面对老师您和我的父母。你们对我抱有着这么大的期望,而我却没有付出努力,反而在中途退缩贪图一时的玩乐,导致我辜负了你们,更是会做出让自己后悔终生的决定。现在的我已经醒悟明白了自己的错误,我作为学生应该做到的就是好好的学习,在这个时候付出努力,不让以后的自己后悔。

  此致

  敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_

初中生上课说话检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我在课堂上也是没有认真的来听老师讲课,反而还和同学说话,这样不认真的态度也是让老师您操心了,和我以前的学习态度相比,这学期刚开始的确是有些松懈了,抱歉,我也是要为自己说话的行为来道歉,也是很对不起同学,影响了他的听课,也是不够尊重老师讲课的一个成果的,以后不能这样了,自己也是检讨下。

  自己的状态之所以不好,除了假期刚回来没有多久,也是自己懒散了,觉得一个学期还有很长的时间,现在放松下,也是没有什么问题的,以后再去把学习给搞好就够了,所以也是在课堂上听得不是那么认真,刚好也是和同学聊起了游戏的一些事情,聊着也是没有注意到老师其实早就发现了我们,为了不打断上课,也是眼神制止我们,希望我们能意识到问题所在,可是我们确是没有看到,也是让老师中断了讲课,来提醒我们,抱歉给老师也是添加了很多的麻烦,自己也是没有听到什么太多课堂的内容,其实这样也是让自己会学不到知识的,这种情况是非常不好的,现在不想学习,那么就会变成一个习惯,以后也是想着还没有到考试,还早着,总是这种想法。

  其实时间大家都是一样的,如果自己不去学,那么别的同学努力的学习了,那么自己也是会退步很多的,不能觉得以后可以学好,其实都是靠日常的积累才能真的学到的,而且习惯也是非常的重要,要去养成好的一个习惯,抱歉给老师也是添加了麻烦,自己也是影响了别的同学,也是太过于自私了,完全是没有去考虑别人是需要认真的学习,当然自己其实也是要学好,而不能说话的,上课的时间并不是很长,更是要去珍惜,要懂得学习是我们目前这个阶段最为重要的一个事情。同时也是要积极的来听好课,对于老师讲的,认真的记好笔记,不能上课的时候来说话,自己也是要有好的习惯,不能觉得以后的时间还有很多,其实不多了,时间一天天的过去,在学校的日子也是会越来越少的。

  老师,此次上课说话,我已经知道错了,以后也是会去改变,上课的时候要有好的习惯来认真听课,不再说话,不去影响其他的同学,同时自己也是要为自己的学习而负责,而认真的听,笔记也做好,让自己的学习时刻都是认真的一个状态,不让老师您烦心了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课说话检讨书 篇11

尊敬的领导:

  您好!

  我上课说话了,这是我的毛病,我嘴巴闲不住,有时连我自己也非常讨厌,怎么就那么爱说话呢,被老师您抓住惩罚,我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。

  看到同学们在课堂上那专心,那用心,相比之下我相形见绌,使我都没脸见人了,实在是太丢脸,也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了,老师其实给了我两次机会,在课堂上,我开始说话没多久老师已经发现我了,只是看了我一下,我当时没在意,等老师转过身再讲课时,我又继续在下面说话,这次老师停顿了,没有在发出声音,我到了这个时候还不知悔改,还在下满自得的和同桌吹牛打屁,自以为不被老师发现,老师原谅我两次了,我没有惊醒,直到第三次被老师叫起来,为我知道为什么点我吗,我才恍然大悟,老师给了我机会我却不知道珍惜,不懂得尊重老师,就是我被老师惩罚罚站,连我自己都觉得老师的做法是非常正确的,给我三次机会,就是不想让我在课堂上丢面子,给我留尊严,全怪我自己太笨,还有就是太狂妄,自己不知道遵守课堂的纪律,严重破坏了,学校的规章制度,让老师不满,惹老师生气,被罚是应该的。

  之后老师您又把我叫到办公司,有我长谈了一番,把上课的利与弊,都分析的明明白白,清清楚楚,让我恍然大悟,我知道错了,您说嘴巴闲不住那就把它封起来,我明白您的意思,要我管住自己的嘴巴,课堂上传授知识的殿堂,不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱,不容易,不该浪费在无聊的是上,要让这些血汗钱用得值用得有道理,有意义,才不枉父母的苦心。

  做为初中生,学会约束自己是我们最基本的能力,我会在今后的时间了严格的约束自己,说话我不会在那么随意,会注重场合,什么时候该说什么时候不该说,我都会分清的,把自己严格管束起来,让自己变得不再那么惫懒随意,我也要改变我在学校的形象,不再以多嘴出名,我要努力,学好各科的知识,掌握所学的知识,用我的知识,来让自己变得更加的优秀,让同学们改变对我的看法,我要以优秀的学生的新面目,展现给老师给同学们,更要让爸妈满意让大家认可。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上课说话检讨书 篇12

  尊敬的老师:

  您好!

  怀着愧疚和自责,今天我写这篇评论给你,是为了向你表达我对课堂演讲的不良行为的深刻认识,以及我不再在课堂上八卦的决心。 .

  我为这次的错误感到非常惭愧,我真的不应该在早期的自学中发言,我不应该违反老师的规定,我们作为学生应该完全服从老师的话,而我这次没有太在意老师说的话。对不起,希望老师能原谅我的错误,这次的忏悔真的很深。

  我想避免这样的错误,希望老师能相信我的忏悔。

  相信老师能看出我的态度,知道我对这件事有很深的忏悔态度。我非常重视这一事件。希望老师能原谅我的错误。你可以向老师保证,你不会在上午的自习和以后的任何其他课程中八卦。

所以老师让我写一篇评论让我深刻体会到这一点。

  其次,我在课堂上的八卦行为也是对老师工作的不尊重。中国是礼仪之邦。自古尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。除了一方面,我们不仅要尊重老师,还要尊重任何人,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为一个当代中学生,一个接受教育的人,这样的表现显然不符合社会对我们的要求。

  再一次,我的行为对我的同学产生了非常不好的影响,损害了学校的形象。同学们应该互相学习,互相促进,纪律要好,但我的行为给同学们带来了坏脑袋,不利于学校的学风。同时,也对学校的形象造成了一定的损害,应该维护而不是破坏!对于此次事件的严重后果,我进行了深刻的反思:

1、在学生中造成了不好的影响。因为我在课堂上八卦,可能会影响班级的纪律性,让其他同学也说话,没有好好听课,这其实是对其他同学家长的不负责任。

  2影响个人综合水平的提高,使自己处于本能提高的状态,下一步就是提高。既然犯了错误,我深感遗憾,深刻检讨自己的错误。

3:我对自己的错误不是很清楚,对自己的错误了解不够。想象一下,如果我当时已经意识到这件事的严重性,就不可能犯错。所有的问题都归咎于我。为了达到一个现代中学生应有的理解水平,为了能够报答老师的辛勤付出,我越来越清楚自己所犯错误的严重性。所以,在接下来的几年里,我一定会更加严格地要求自己,同时认真完成作业,在课堂上不说八卦,同时让自己的言行符合现代中学生的标准。 .

  作为课堂八卦的一部分,我觉得有必要对我们的行为进行检讨,所以根据老师的要求,我激发了质与量的检讨。 深入挖掘自己错误的根本原因,并认识到可能造成的严重后果。

  为了我的深刻理解和平时的好表现,希望老师能轻视。 请继续监督关心我的老师和同学们,帮助我改正缺点,取得更大的进步。 今后,我一定会努力学习,不在课堂上八卦,积极为课堂做贡献,为课堂增光添彩! 请相信我老师!

  此致,

  致敬!

  审稿人:xxx

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