下面是范文网小编收集的小学生四年级读后感3篇(读后感 小学四年级)，供大家品鉴。
小学生四年级读后感1
《童年》是高尔基根据童年时代创作的自传体小说。它揭露了俄国沙皇时代的黑暗、残暴和不人道。高尔基从小就生活在这样的环境中，遭受着精神上和肉体上的折磨和羞辱，承受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚定地走了过来。高尔基的原名是阿列克谢·马西莫维奇·比什科夫，他的昵称是阿丽莎。他年轻时失去了父亲，和母亲、祖母一起来到祖父的家里。这一切只是主人公阿莱莎悲惨命运的开始。祖父家与其说是一个家，不如说是一个人间地狱。爷爷负责家里的一切。他的脾气很暴躁，他想要什么就有什么。主人公Alesha经常因为犯错而挨打。两个叔叔经常为了分离而争吵和打架。家里的女人没有地位，任凭丈夫责骂和发泄。这一切给阿丽莎年轻的心灵留下了阴影。
后来，阿丽莎离开祖父的家，独自进入社会。他曾经在很多地方打零工，在这期间，阿莱莎遭受了很多羞辱，但他活了下来。因为他的坚强，不妥协和困难的精神和信念一直支持着他。现在我们真的很幸运，不用担心衣食。然而，小阿丽莎没有足够的食物和温暖的衣服，她被殴打和羞辱。这些悲惨的场景让我想知道，如果我们生活在俄罗斯沙皇时期会发生什么。你认为那不是人们生活的地方吗？时代在进步，但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难，他们想要撤退，逃跑或走捷径。屠格涅夫说：“如果你想要快乐，你必须先学会吃苦。”美好的生活必须付出代价才能长久，才能奋斗，才能得到。”
小学生四年级读后感2
在这风趣多彩的寒假里，我阅读了《童年》这本书，其中我体会到的感悟很大。
《童年》的作者是苏联文学创始人高尔基（1868—1936），被列宁誉为“无产阶级艺术杰出的代表”。其代表作自传体三部曲完美演泽了十九世纪俄国社会的百态，也极致再了高尔基不平凡的一生。
《童年》以第一人称单数，主人公阿廖沙的视角讲述了高尔基三岁到十一岁寄人篱下的悲惨生活。阿廖沙出生于木工家庭，3岁时父亲染病而死，他跟随母亲到外公家生活，11岁时母亲又因病去世，他开始了闯荡社会。
《童年》真实体现了十九世纪俄国底层人民的艰难生活，深刻批判了沙皇专治下的黑暗与腐朽，我体会到字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
而我们现在并不是像以前的社会一样，可以说是衣来伸手，食来张口每天开开心心的去上学，放学，天天都过这无忧无虑的生活而以前呢都要担心会不会被冻死的情况，可以说是家破人亡，多事之秋。
《童年》这本书想要告诉我们要珍惜现在的生活环境，主人公阿廖沙从小父母就去世了，只有他的外祖母平常来照顾他，他的外祖父对他也非常的不好，但他不也在这种寄人篱下的生活中过了下去。如今，我们现在的生活环境那么好，我们更要发奋图强，做新时代的接班人。
小学生四年级读后感3
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”，作者是意大利德？阿米琪斯。
这是一本日记体的小说，一个四年级男孩安利柯讲述了他从四年级十月份开学第一天到第二年七月份在校内外见到、听到、感悟到的一切。其中贯穿着父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章，还有他的老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。
其中有一篇故事：勇敢的小哨兵。令我印象深刻。主要讲述了一个小男孩想看军官如何打败敌人，便留了下来，当军官让他帮自己观察敌情，他义不容辞地爬上了树。因为他是伦巴第安人，要保卫自己的祖国。当自己被敌人发现时，一颗子弹从空中掠过，他并没有着急嚷嚷：“我要下去，我被敌人发现了，我要死了。”而是沉着的在上面继续帮军官观察敌情。无论军官怎么劝他，他也还是不肯下来。突然，一颗子弹不偏不倚地击中他了的右肺，这个小男孩便永远地记在了人们的心里，这个小男孩为自己的祖国，贡献了自己的生命而欣慰。
然而就在平时，有一些人遇到危险时，他们总会惊慌地叫喊或逃跑，并不会像小哨兵那样沉着冷静。当有一些人需要帮助时，他们虽然看到了却视而不见。不但不伸出援助之手反而还嘲笑他们、讽刺他们，使他们的心灵又一次受到了重大的打击。我觉得我应该向他学习，学习他遇到困难时的冷静与沉着，学习他的不畏强暴、勇敢和一颗爱国之心。当务之急，我们应该好好学习、天天向上，成为一个有用之人。有一句话是这样讲的：少年强则国强，少年盛则国盛。长大之后报效祖国，帮祖国夺回尊严。