小学生文明倡议书(优秀8篇)

倡议书 时间:2023-07-14
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  【简介】以下是网友“fjzko54”收集的小学生文明倡议书(共8篇),供大家品鉴。

小学生文明倡议书

小学文明倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

  一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

  二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。

  三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

  五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

  六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

  文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,"播种的是一种习惯,收获的是一种品格"。让我们以养成良好的社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

  倡议人:

  时间:年月日

小学文明礼貌倡议书 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、道德情操、精神风貌,还代表着一个学校的外在形象。

  为了进一步加强我校学生文明行为习惯的养成,提高全体学生的文明素养,使全体学生语言更文明,行为更规范,学校现在继续开展学习八礼四仪的活动,让我们在以后的学习、生活中继续坚持讲文明话,行文明事,做文明人。为了响应学校的号召,我代表五二班班委会向全体同学发出倡议:

  一、遵守仪表之礼:包括面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。

  二、遵守餐饮之礼:包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

  三、遵守言谈之礼:包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

  四、遵守待人之礼:包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

  五、遵守行走之礼:包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

  六、遵守观赏之礼:是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  七、遵守游览之礼:就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  八、遵守仪式之礼:是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

  同学们,只要我们从自己做起,从今天做起,大家团结一心,共同努力,我们的校园一定会更加美丽,我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。只有这样,我们才能成为一个合格的公民。

  倡议人:

  时间:X年XX月XX日

做一个文明的小学生倡议书 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从踏进高小的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。

  自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

  为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、厕所内追逐打逗,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

  3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

  4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

  5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

  同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

小学生文明礼仪倡议书 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

  为此,我校大队部特向全体同学发出倡议:

  让我们每一个人认真学习,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,养成良好的文明习惯。我们要做到:

  在校园里,我们是文明的学生;

  在家庭中,我们是文明的孩子;

  在社会上,我们是文明的使者。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,团结一心,共同努力,让廿里小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐园。

小学生文明倡议书 篇5

  老师们,同学们:

  开学初,太仓市文明办、太仓市教育局决定在全市中小学中继续深入开展以“节俭惜福、厉行节约”为主题的“文明餐桌行动”,传播俭以养德、节用惜福的理念,传承中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。

  古人云:食为天,礼为先。它强调的是中华民族饮食文明的精髓——礼仪。“文明消费,节俭惜福”,这简简单单的两句话,内含丰富且颇具亲切感,既体现出绿色环保、低碳生活的时代潮流,也凸显了中华民族勤俭持家的优良传统。作为我们新时代中学生,更应以礼示人,从文明就餐的细节中彰显舌尖上的文明。每位同学都应自觉传承“礼仪之邦”的美德,共同参与到文明餐桌行动中来。

  近年来,随着社会经济的快速发展,人们的腰包鼓起来了,但一些人却渐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象,有的人只爱面子不重实情,点起菜来只讲排场不求健康;有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包让人看笑话;有的人点起菜来“贪得无厌”,导致吃一半倒一半的现象时有发生。曾经有个很火的段子是这样说的:“等我有钱了,豆浆买两碗,喝一碗倒一碗。”如今,在一些城市已有不少人过上了这种“奢侈”的生活。据有关部门统计,我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中,每年倒掉的饮食最少能养活两亿人。著名主持人白岩松曾发问:咱们真富到了那个地步了吗?

  基于现状,作出了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的倡议。今年春节前后,全国上下大吃大喝现象没有了,餐桌上的文明出现了。同学们,文明餐桌不仅反映了一个城市的文明程度,也体现了一个城市的文明发展水平。文明餐桌传承着中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的美德,希望通过今天的倡议,拉开我们南郊中学师生文明餐桌行动的序幕,有更多的南中师生开始用舌尖品尝美食的同时,体现舌尖上的文明。

  同学们,文明就餐从现在做起,让节俭成为自觉行动。

倡议人:XXX

时间:20xx年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇6

  亲爱的同学们:

  一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每个人的生活,而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序,学校团委会、学生会向大家发出如下倡议:

  一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承礼仪之邦的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受文明用餐,节俭惜福的快乐。

  二、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队、不给他人捎带饭菜。打饭时,注意不要将汤水泼洒到地面上。

  三、文明就餐,爱惜粮食,就餐后将餐桌清理干净,剩饭剩菜倒入垃圾桶内,餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

  四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

  细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。古语有云一屋不扫,何以扫天下。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。杜绝浪费,主动回收餐具,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨祥和的就餐氛围!

文明小学生倡议书 篇7

  亲爱的同学们:

  你们好!二七试验小学是我们共同的校园,学校不仅为我们创造了一个安全、温馨的学习环境,也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里,我们可以开心快乐的学习,健康成长。可是我发现在我们的校园中,总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等,严重影响了校容校貌;课间时有少数同学总是追逐打闹的现象;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手掌按的痕迹;在书声琅琅的课堂上,有的同学心不在焉,甚至低声细语;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;甚至还有一些同学是不是说话带脏字。

  以上这些现象,虽然发生在少数人身上,但影响面比较广,造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。你是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,更代表着学校的形象,甚至代表着我们国家的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守,何以能遵纪守法,何以报答我们的父母,何以报效祖国,何以肩负起祖国未来的重任。

  在此,我向全校每一个学生发出倡议:从我做起,从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不,养成良好行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、使用文明语言,做一个遵守校规校纪的人。

  同学们,让我们共同携手,创建文明、和谐的校园,做一个文明的小学生。

  倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生文明倡议书 篇8

  各位老师、各位同学:

  旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动,更是一项创造美的活动。人们在旅游活动中的一言一行,不仅体现了个人的文明水平,更是一个国家,一个城市文明程度的主要体现和重要标志。

  作为潼港小学的一员,更需要文明旅。为此,学校向全体师生发出如下倡议:

  一、知礼守礼、文明游览。公民出境旅游不仅代表自己,而且关系国家形象。每位师生都应遵守法律,恪守公德,讲究礼仪,爱护环境,尊重旅游目的地文化习俗,以文明言行举止为自己加分,为中国添彩。

  二、共同努力,共创新风。中国公民出境旅游人数众多,影响巨大,需要社会各方面一起努力,共同营造文明旅游的良好风尚。要褒扬先进典型,扶正祛邪。要对有损国格、违背公德的出境游不文明行为说“不”,用公众监督的力量推动文明旅游风尚形成。

  潼港的师生们,让我们共同携手提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造潼港文明旅游的新形象!