乡教育工作会议讲话整理【汇总8篇】

会议讲话 时间:2024-03-10
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  【前言】本文是会员“huanglunziba”收集的乡教育工作会议讲话整理【汇总8篇】,以供借鉴。

乡教育工作会议讲话整理

乡教育工作会议讲话整理 篇1

  各位老师:

  作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

  一、 表示敬意的话

  在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  二、 表示问候的话

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

  校长期末教师会讲话稿校长期末教师会讲话稿三、 说说题外的话

  春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

  四、 想想学校的工作

  20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

乡教育工作会议讲话整理 篇2

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

  大家好!

  在这辞旧迎新之际,我作为班主任代表在此发言,我感到无比的荣幸和自豪,同时也感谢各位领导、老师对我的关怀和信任,并祝大家在马年开心快乐、工作顺利!

  在xx一高从事教育工作已有十年,担任班主任工作也已经十年了。在长期的教育管理实践中,我不断汲取先进的教育经验,积极转变教育理念,大胆探索,勇于创新,使自己的教育能力和水平得到提高。现将我的班主任工作情况和对班主任工作的感触一并向大家做个汇报,不当之处,敬请指正。

  一、关爱学生进而了解研究学生。

  每一位学生都是满怀希望来到我们班级的,他们将我们看成是可以帮他们实现理想的亲人,因此,我们必须把他们视为自己的孩子,真心的关爱他们。只有心灵的关爱才能达到最有效的教育。

  班里有一位姓付的女生,因患“视网膜脱离”,视力极差,于是我将她的座位调到第一排以示关心,但是这个孩子仍然愁眉不展,甚至意志消沉,出现厌学、心理焦虑而致失眠等情况。我找她谈话,始终不凑效。我很焦急,但从不厌烦,连续谈了一个多星期,每天晚上一节课,旁敲侧击,争取了解更多的信息,以便对症下药。到最后也不知是我的诚意还是我的某句话,终于使她拨开了生活中的阴霾,找到了自信,在下学期终于考入二本行列。

  班里还有一位学习基础较差、意志力薄弱的孙姓女生,行为极为散漫。开学初就屡次违纪,出现这种情况后我并没有疾言厉色的批评,而是通过两节课的耐心交流沟通和开导,了解到她在初一时还曾经考过镇中全级第十六名,只是因为后来心理处于叛逆期,始终未能及时走出,才逐渐成绩下滑,最终对学习丧失乐趣与信心。通过了解,知道她并非没有梦想,于是以她想考XX电影学院为契机,鼓励她,并和她一起制订了相应的追梦计划,给她以关怀和信心。后来她主动找到我,希望我能对她严加管理,帮助她进步。在平时批改作业时,我经常写点鼓励她的`话和人生感悟;她有困惑时,也主动向我询问,久而久之,我这个在学生心目中颇为严格甚至严厉的班主任,反而成了她的偶像,学习也逐渐用心了,并主动要求担任班长职务,工作极为认真负责。其父母和其他教师也惊叹她的变化如此之大。

  二、团结协作,建立良好的班风、学风

  严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,优异成绩取得得益于良好的学习氛围的形成。为了促进良好学风的形成,王校长在教师会、班主任会上多次强调教室文化建设并认真督察落实;我们三部的几位领导,尤其是陆校长,每天都多次到教学楼上了解学生学习情况和教师教学情况,严抓学生三养成教育和教师工作纪律;同时本教学组任课教师对全体学生实行全员包教,和自己及时对学生进行思想教育和纪律要求,使学生在学习时间里,自觉不做与学习无关的事情。

  正是由于我们是一个团结一致有战斗力的集体,所以才能很快形成良好的班风、学风,为我们班取得优异的成绩奠定了坚实的基础。我感谢他们!

  三、念好“三字经”,落实班级管理。

  “细”“勤”“早”是班级管理的法宝。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情、学生的自觉和教师的人格魅力,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就和班委制定了一个科学规范切实可行的班规。而在落实班规的过程中,也是细化学生管理的过程。教室日志的记录,有班级纪律、卫生的体现;班委每天的汇报,是对班级学生动态的掌握。对学生之间矛盾的发现和化解,是对班集体凝聚力的培养。优良班风的形成,更多的依赖于平时的点滴工作、细节管理。

  教室和寝室是班主任工作的主阵地,所以我经常在早操前,早饭后、中午静校、晚自习和晚寝时去教室和寝室了解情况,一天五到位,我必须到四次,只有这样才能掌握学生的第一手资料。到班上去不仅要勤还要早,要在学生到位或稳定之前,因为此时的学生状态才是最真实的状态。通过对最真实状态的观察,才能发现问题;了解最真实状态的转变,才能知道自己工作是否落到了实处。同时到位早,还能起到示范作用。每次站在教室门口,总能看到后到者略带羞愧的神色,我就知道,学生会有进步的。班主任勤到班、早到班可以给学生在信心上给予鼓励,让学生感到自己在学习最困难、最艰苦的时候,自己并不孤单,有这么多的同学,有老师的陪伴,从而增加必胜的信念。下半学期学生成绩的逐步提升就是这种行为的最好体现,期末质检考试的成功也就顺利成章了。

  四、努力提升自身的“个人魅力”。

  个人魅力是教育学生的关键,是管理好班级的重要因素。言传身教正在于此。因此,我在平时生活中注意严格要求自己,养成良好的生活习惯,遇事乐观,以积极地心态面对困难。高二一年的班级成绩呈现出低起点高走势。在学年初,成绩总是处于末尾,但是我并不气馁,而是与班委进行讨论,共同努力,终于在下学期,成绩步步高升。另外自己也多读书、看报,关注网络热点问题,了解他们的喜好,拉近与学生的距离,因势利导,从而使学生能亲近、相信自己而使自己的教育教学能够更加顺利地进行。

  总之班级管理工作是学校管理工作的一部分,又是至关重要的一部分,它要落实社会、学校对学生发展的要求,又要直面纷繁复杂的学生群体。作为班主任,责任重大、事务繁多、工作琐碎是我们生活的常态,这一点即便是步入多么发达的科技时代,也不可能发生大的变化,因为我们的工作是关照心灵的工作,面对的是个性鲜明而有数量庞大的学生全体。因此,我们必须将常态转化为生活工作的习惯,只有转化为习惯我们才能更好的面对班级管理工作。但同时,班级管理工作又有着“变”的一面。随着我们对教育事业的深度理解、对学生层面精神世界的细心挖掘、个人教育艺术水准在班级管理工作中的逐步提升,我们必将转变对班主任工作常态的看法,逐渐能从苦累的班级管理工作中寻找到乐趣,进而成长为一名快乐而又成功的班主任。

  厚德大爱筑师魂,毋忘发展担重任。作为班主任代表,我郑重承诺,我们一定会恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,正直为人,坦荡为师。为xx县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

  最后,再次祝愿领导和教育同仁节日快乐,工作顺利!谢谢大家!

乡教育工作会议讲话整理 篇3

老师们:

  10月16日,20xx年全市教育教学工作会议在教育局召开。为全面贯彻落实教育局会议精神,全面提高Xx小学教育教学质量,我们决定今天召开我校教育教学工作会议,我们这次会议的主题是:回顾过去,总结经验,查摆问题;分析当前,认清形势,摆正位置;面对明天,研究思路,采取措施。下面,我讲三个方面的问题。

  一、20xx-20xx学年工作回顾

  可以说,过去的一年,是我们Xx小学教研室,各学区,六年级老师们凝神聚力,奋力拼搏的一年,我们重点做了如下工作。

  秉承送匾牌的传统 教育工作是良心的工作,是费心的工作,是交心的工作,是教育人的工作。用心教书是充实快乐的工作,无心教书是枯燥无味的工作。实话实说,有的人“身在曹营,心在汉”,不把工作当工作,三天打鱼,两天晒网,当一天和尚撞一天钟,有的甚至干脆连钟也不撞。可是,有的老师或许是真能从枯燥无味的工作中干出点儿快乐,或许是处于对教育事业的热爱,或许是内心本就具备的责任心,他们在自己的教学岗位上坚持了数十年,一直坚持到退休证的发放,有的现在还在继续上着课,多么高尚的品德。我认为,这样的老师,不管物质怎样,精神是充实的,人生是鲜亮的,是学生们最尊敬的。我们为了表达对在教学岗位上勤勤恳恳坚持到退休的老师们的无限敬意,仍然秉承送牌匾的传统。礼物不在贵重与否,是我们的一点儿心意,是我们内心的表白。在这里我不在一一赘述送到匾的老师的名字,我只想把我们写上的话读一下。有的是“师德高尚,幸福人生”,有的是“无私奉献,收获幸福”,有的是“孜孜不倦,奉献杏坛;桃李满园,功不可没”。

  实施名师兴校工程 我们在坚持每年一度的名师评选的基础上,不但注重了名师补贴的发放,而且还研究制订了《Xx小学名师强校战略机制》(包含Xx小学名师培养机制,选拔机制,激励机制,带动机制,约束机制。)成立了领导小组和实施小组,既给予名师们荣誉,也赋予名师们压力和动力,增强他们的责任心,自己行不真行,团队行才真行。对此,我们顺利举办了“名师大课堂”活动和“名师报告会”活动,真正起到了辐射一方,感染一片,带动全体的效果。

  组织了四五年级的各科竞赛 教学质量是学校的生命线,教学成绩社会的关注度最高,所以成绩的优差,关乎学校的名望,教师的名声。我们通过竞赛,要赛出水平,赛出态度,赛出干劲。再就是,一至六年级要齐步前进,才跑的久跑的远。俗话说,“基础不牢,地洞山摇”,我想这个道理谁都懂。我们一定要在有限的师资下,找方法,相信也会有很大的效果。

  听评课和期中检测分析交流会 教研活动是教师成长的沃土,没有交流就无知优缺,没有交流就没有改进,没有交流就没有激励,没有交流就没有共鸣,没有交流就没有提高。听评课和检测交流是教研活动中非常有效的方式之一。对此,我们教研室深入学区进行听评课,期中考试后开展成绩分析交流会,取得了很好的效果。可以说,评课中,教师们评的实际,评的全面,评的诚恳;交流中,人人发言,说心里话,挖失误原因,定努力方向,找补救措施。

  成功组织六年级联考和学科竞赛 一年来,我们成功组织了六年级五次五乡镇联考,一次教育局抽考,一次毕业会考,在与兄弟单位的交流切磋中前行,互相取长补短,收获了经验,认清了自己,摆正了位置。

  外出培训 不管教学环境有多好,教育质量的提高始终是人的因素,学生是学习的主体,教师是教学的主体,这一点我们永远不要被迷惑。教师团队的道德素质,业务水平始终是决定教学成绩好坏的主要因素。正是基于这一点,我们要注重教师的培养培训,以起到提高教师们的业务能力的目的。上学期,我们选出教师参加了乐陵市举办的名师下乡活动,参加了在庆云县金书小学举办的Xx市数学优质课观摩活动。

  二、在看到成绩的同时,我们也必须从实际出发,正视存在的问题,主要表现在:

  师资力量不强。从全乡看教师年龄偏高,业务能力偏低,从六年级任课教师情况看,虽然多数从教毕业班多年,但仍有部分教师对教材把握度不高,业务能力有较大的上升空间。

  部分教师还没有树立强烈的质量生存意识,教学成绩还没有达到街道平均分,极个别教师教学成绩与平均分差距较大,扯了学校的后退。(在这里我不再点名,本想找几名成绩低的教师做检讨发言,这次赞留面子;今学期成绩仍不见起色的,绝不留情)

  部分教师争先创优意识不强烈,满足于现状,碌碌无为,不思进取。

  个别教师师德修养有待提高,不同程度存在违规行为,对学校安排的工作有“拖靠等”消极现象;

  个别干部对上级精神或领导意图领会不到位,工作无创新,混同一般,执行力严重不足。

  个别教师仍做不到2分钟侯课制,上课随便出入课堂。

  教学方法简单,课堂效率是制约我们提高成绩的重要因素,多数教师习惯于拼时间、拼苦干,事倍功半,不愿再课前用功,只寄望于多讲多练。

  学科之间发展不平衡,今年的小学毕业会考中唯有数学学科获得全市第3名,其他科目呈现弱势,所以,我校刘芳老师获得全Xx市优秀教学贡献奖二等奖。这个奖相当于Xx市教学能手。

  学生管理水平低。对班级、对学生的管理存在问题较多,例如:对班级缺乏人性化管理,放弃一些活动的开展,放弃音、体、美教学,忽视了以上内容的积极作用。对学生只追求严厉,缺乏爱心。

  个别教师工作态度不够积极,只想追求个人利益,斤斤计较,无全局观念,无敬业精神,逐名逐利的思想意识在个别教师身上时有体现。

  个别教师团队意识差,对学校工作认识不到位,执行力不强,不顾全大局,个人利益存在;部分教师之间不够团结,实话实说,同年级,同班级,同学科老师们之间就确实存在不团结现象,不利于班级管理,不利于学科教研,各干各的,不能集思广益,更不用说同舟共济,共同进步了。

  教师反思自身原因少,眼光往往放在挑其他同志的毛病上,来掩饰自身落后的原因,久而久之,丢掉了斗志,丧失了干劲,成绩一落千丈,堡垒如摧枯拉朽,不堪一击。

  作为我,作为领导管理方法也有不到位的地方。平时考试后忙于让老师们讲解,让学生弄懂,而集中起来深挖失误的原因,找准改进的方法,确立努力的方向的教研开展的少。对于老师们之间暴露的不利于工作的问题只是当时忙于解决,而没有坐下静下心来交流,彻底讲明讲透问题带来的坏处,治标没治了本。

  三、制定相应措施,迎难而上。

  安全工作:牢固树立安全意识,认真落实上级安全精神,做到安全无小事,事事讲安全。营造人人都是安全员,人人抓安全的氛围。加大对重点部位的管理力度(体育课、上下楼梯等),定期组织安全演练。实施安全责任追究制。

  今后,多与老师们座谈交流,既分析我们存在的问题和困难,又知道自己的优势所在,让教师放下包袱,轻装上阵,树立信心,知难而进,必须保持永不言败、勇争第一的思想意识,否则一个失去斗志、思想涣散的团队决无取胜的希望。

  针对我们的实际情况,先后制订了xx小学1—5年级教学成绩奖惩方案和毕业班教学目标完成情况奖惩方案。近期,我们还将出台《Xx小学评先树优实施方案》,与名师评选相辅相成,最大限度地调动任课教师的工作积极性。

  组织教师多学习教材,掌握教学目标。通过集体备课等形式提高教师对教材的把握度,进一步提高教师的业务能力。

  组织教师积极参加教研活动,学习运用更有效的教学方法,防止满堂灌,师生汗流浃背,苦不堪言,反而成绩不理想,必须努力创新,不断提高课堂效率。我们已制订了本学期教研活动计划,目的就是把师生从题海中解脱出来,以全新的姿态,全新的教育思想投入教学中,定能取得良好效果。

  加强教师的思想教育。在物质鼓励的同时,更要强化教师的职业道德,爱岗敬业仍是我们教师的职业道德底线,努力营造积极向上、不计名利的良好氛围,树典型,学榜样,促进团队的团结,相互学习,相互帮助,共同进步,共同提高,齐心协力,定创佳绩。

  加强班级管理,做好各年级班级工作。加大班主任队伍建设管理力度,组织好班主任主体班会。期中考试后择日举行一次班主任管理论坛。建立多种学生组织,发挥在班级、学校管理中的作用。我们也已制定了班主任管理细则,通过班级良好的管理来促进教学成绩的提高。

  继续实施Xx小学名师工程,抓好Xx小学名师大课堂,名师报告会等活动,举办好Xx小学《梦之翼》校报,对各位名师事迹进行宣传,以期达到“名师铸就名校,名校成就名师”的双赢效果。

  坚持不懈抓好师生写字练字比赛活动。针对各学校校长对活动的认识程度不一样,有的老师对写字练字活动认识不到位,认为这是耗时无功的瞎忙活,等等情况,我们要多做工作,从心底里彻底改变老师们的反逆心理,消除老师们的等等看的消极心理,对此项活动宣传好,安排好,组织好。看看我们老师们写的字,学生们写的字,练字活动势在必行,一切抱怨皆因思想达不到, 毫不客气的说,这项活动强推也得推, 绝不是一阵风,必须坚持下去。

  认真落实好教学常规,确保质量目标的完成。我们制定了Xx小学教学常规检查细则,采取定期检查和抽查相结合,全乡普查与本校自查相结合,督促教学常规的落实,对表现好的教师及单位表彰奖励,对忽视教学常规落实或应付了事的教师及单位给以通报批评,对个别领导不力、思想意识差的给以诫勉。

  人性化管理和制度化管理相结合,管理光制度化不行,光人性化更不行,该强则强,该做工作的做工作,做不了工作的就按制度办事。秦始皇焚书坑儒,以求万世,结果两代就灭亡了,依武治国的结果;南唐后主李煜,不爱兵法,爱写词,写了《虞美人》等佳作,被宋划归附属国,宋徽宗,书法特棒,创立了瘦金体,被金所俘,依文治国的结果。汉武大帝刘彻“罢黜百家,独尊儒术”,而又发展骑兵,抗击匈奴,培养了卫青,李广,霍去病等大将,也出现了汉武盛世的局面,文武结合的结果。

  质量检测:严格落实教育教学质量检测制度,把单元检测、月考、抽考落到实处,并进行详细分析,逐步彻底消灭达不到街道平均分现象,坚决消灭薄弱学科;学区要选出本校领头雁,敢于叫响“向我看齐”的口号,组织教师定期不定期做好学情教情分析。

  课程课堂的改革是我们面对的艰巨任务,也是我们必须正确面对的课题。通过研究有以下计划和安排;

  (1)课程改革。严格按照市局的指示精神,各年级开全课程,尤其对六年级加大工作力度,音、体、美设置任课教师,保质保量完成教学任务,消除教师对音、体、美课的偏见,树立全新的教学观念,以人为本。把音、体、美课的教学情况纳入量化考核方案中,制定相应的制度和措施,确保音、体、美课的顺利开展。

  (2)课堂改革。开拓创新,积极探究提高课堂效率的方法和途径,就目前情况,我们仍以小组合作、自主探究的教学模式为主。深入开展,扎实推进,设置课改小组,明确课改课题,不走形式,努力使课堂改革取得良好效果。

  老师们,“昔日我们是标兵,今天我们是追兵”,你们甘心吗?我们绝不甘心,新学期新目标,新任务,新追求,新挑战,我们必须认清形势,切实转变教育发展方式,努力工作,奋起超越,再塑Xx小学优秀的教育品牌。

乡教育工作会议讲话整理 篇4

各位老领导、老同志:

  大家好!

  适逢年终岁尾之际,把在座各位关工委老领导和老同志请来,一是研究探讨今后关工委的发展,二是想借此机会对大家在过去一年的辛苦工作表示感谢。教育局在关心下一代工作上所取得的每一项成绩,都凝聚着在座各位老同志的心血和汗水,凝聚着老一辈对下一代的无限深情。你们退而不休,把自身的天伦之乐延伸到对青少年的关爱上,自觉主动地承担起关心、教育下一代的重任,尽心竭力,无私奉献。我代表局党委对大家长期以来所做的工作和给予铁东教育的支持表示衷心的感谢,谢谢你们!

  下面,结合今后的关工委工作,我提三点希望:

  1、加强学习,领会文件精神。文件不领会,任务不明确,工作就没有方向。大家要通过学习传达辽教发[2011]25号《关于加强全省教育系统关工委组织建设的意见》,以及省、市有关文件,统一思想,提高认识,进一步领会关工委工作的性质、方针和任务,将“围绕中心,配合补充,因地制宜,量力而为,立足基层,注重实效”的24字关工委工作方针落到实处。

  2、要当好支部的参谋,带好关工委队伍。要经常与支部保持联系,反映老干部的意见和建议,提出工作想法。要把更多的年富力强、热爱关工委工作的老干部、老教师吸纳到关工委组织中来。

  3、要在“创品牌,促工作,抓实效”上下功夫。每所学校要选准自己的切入点,培养本校的特色,树立自己的品牌,具有本校独特的东西。

  各位老领导、老同志,你们都既是学校关工委的领导者、组织者,同时又是直接参与者。今后,希望大家在身体条件允许的情况下,继续支持关心下一代工作,继续关心支持铁东教育的发展!

  最后,祝愿大家身体健康,精神愉快,幸福安康。谢谢大家!

乡教育工作会议讲话整理 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今年3月29日是第xx个“全国中小学安全教育日”, 主题是:“加强疏散演练确保学生平安”。为切实开展好教育活动,根据市教育局通知要求,结合我校教育系统实际情况,提出如下意见,望认真贯彻落实。

  一、提高认识,增强责任感、使命感

  做好中小学安全教育工作,是保障广大中小学生健康成长、建设和谐校园、办好人民满意的教育的重要内容。是历史赋予广大教育工作者的光荣任务。学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步提高认识,增强做好中小学安全教育工作的责任感、使命感。牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,把学校安全教育工作摆在突出位置,强化安全管理,狠抓措施落实,确保学校和师生生命财产安全。

  二、开展教育活动,提高自救、自护能力

  1、各级要立足实际,组织开展一次专项安全教育宣传活动。根据我校大多数学校地处公路沿线车多人多的状况,对师生进行交通安全知识方面的教育;根据春季是多发传染病季节,加强学校食品卫生和传染病防治工作;针对学校安全保卫工作状况,进一步完善各项内部安全保卫制度,落实岗位责任,严防校园侵害事故的发生。

  2、各级要多种形式,切实搞好宣传教育活动。“全国中小学安全教育日”期间,要通过举办专题讲座,撰写板报宣传栏,开展主题班会,举办文艺节目,开设家长会议,发放安全手册,组织知识竞赛、开展安全演练,组织学生阅读,收听、收看安全教育节目,大张旗鼓地搞好“强化安全管理理,共建和谐校园”主题教育活动。同时要将安全教育主题活动重要内容,始终贯彻到全年学校安全管理工作中。

  三、加强领导,精心组织。

  “责任重于泰山”,各级要高度重视,成立活动领导小组,制定活动实施方案, 按计划开展教育活动,活动结束后,各校要认真搞好总结并于3月30日前,将活动开展情况上报校安全办公室。

乡教育工作会议讲话整理 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  今天,我非常荣幸能够在这里为大家做一次人力资源教育培训工作的发言。随着社会的发展和竞争的日益激烈,优秀的员工已成为企业发展的核心竞争力。在这样的背景下,人力资源教育培训工作显得尤为重要。

  基于对人力资源教育培训工作的理解,我对未来教育培训工作提出以下几点建议:

  一、注重精准定位员工职业发展规划。而做好精细化管理,需要从员工职业发展规划入手。通过制定完整的职业发展规划,既可以从根本上保证员工的职业生涯顺利发展,又可以激发员工的积极性,提高员工贡献度和认同感。

  二、注重多元化培训模式。在培训模式选择上,人力资源部门需要全面、系统的了解员工的培训需求,并在这个基础上制定一系列的具体培训方法,如在线教育、座谈会、现场授课等,从而让培训更加全面有效。

  三、注重培训与实效相结合。随着企业环境的不断变化和员工的`不断变化,我们的教育培训工作也应该更具针对性、实效性和目标性。在这个过程中,我们可以通过跟踪员工反馈、建立评估机制、提升培训质量等方式,达到培训与实效相结合的目标。

  综上所述,未来,我们的人力资源教育培训工作应该精准、全面、实效,为企业的发展和员工的职业提升共同发力。谢谢大家阅听!

乡教育工作会议讲话整理 篇7

尊敬的各位领导、各位同事们:

  在人才竞争加剧的今天,如何提高员工的核心竞争力和职业素养,已成为企业越来越关注的问题,因此,人才培养和管理也就显得尤为重要。

  作为人力资源部门的一员,我认为,只有确立现代化的教育培训模式,并针对员工实际需要选择不同形式的培训活动,才能达到事半功倍的效果。

  如何建设一支既素质高又能够发挥各自优势的德才兼备的队伍,我们可以有三点建议:

  一、注重规划与设计。要实现教育培训的有效,首先要有一个好的规划和设计,从岗位的普及培训到专业技能技术培训,必须设计出符合企业的实际要求的具体动作计划。比如,行政人员可通过组织学习课程对领导力和组织管理交流研讨,普及知识,提高管理水平;技术人员可以参加各种实际技术课程讲座,提高实际操作技能,增强质量意识。

  二、注重传授知识。通过传授领导力、沟通能力、计划能力等管理技能,以及学习专业理论、实践经验等优秀专家的知识,可以为企业提供一批达到新高度的优秀人才,更能为企业在激烈的市场环境下提供一批强有力的支撑。

  三、注重技能提升。技术人员的.技术技能的不断提升是企业不断保持生命力的重要保障。因此,可选择对一些关键岗位的技能人员进行轮岗培训,提高人员技术水平,以提高企业的核心竞争力。

  以上是我对今后人事工作中人力资源教育培训工作的建议,我相信只有不断建设人才队伍,提高员工素质,才能为企业发展铺就坚实道路。谢谢!

乡教育工作会议讲话整理 篇8

  刚才明确了我市2019年度教育工作的重点。同时要知道作为教师的我们应该做到以下几点:

  一、坚定不移地贯彻党的教育方针,把加强党的领导贯穿办学治校的全过程、各环节。

  二、坚定不移地深化基础教育改革,在全省实现四个“率先”。

  三、坚定不移地推进三年攻坚工程,加快补齐教育发展短板。

  四、坚定不移地推进教学质量提升,推进教学质量年年迈上新台阶。

  五、坚定不移地统筹推进各级各类教育发展,推动公共教育服务均等化。

  六、坚定不移地逐步解决人民群众关心的热点难点问题,群众满意度不断提升。

  七、坚定不移地推进教育脱贫攻坚,让更多贫困孩子走出大山。

  八、坚定不移地维护教育系统安全和稳定,努力让校园成为“最阳光、最安全”的地方。

  九、坚定不移地推进教育对外开放,坚持“走出去”“请进来”。

  十、坚定不移地改变工作作风,确保教育系统风清气正。